小班社会我知道该做什么教案

　活动目的：
　　学习初步遵守一日生活常规。学习听信号参加相应的活动。
　　培养幼儿勇敢、活泼的个性。
　　培养幼儿的尝试精神。
　　活动准备：
　　事先排练一个情景剧《我知道了》，铃铛、沙球1个等。
　　活动过程：
　　1、以游戏引题，激发幼儿兴趣。
　　游戏《谁的耳朵最灵》
　　2、观看情景表演《我知道了》
　　说说：情景中的孩子做得对不对？我们小朋友平时应该怎么做？
　　3、玩游戏《轻轻来了》
　　教师放出轻柔音乐，告诉幼儿在活动时，说话的声音不能超过音乐声。