小班社会公开课我来帮助你教案反思

活动目标：
　　1、学会关心、帮助同伴。
　　2、掌握帮助和安慰同伴的简单方法。
　　3、具有一定的同情心。
　　4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
　　5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
　　活动准备1 、配课教师（教学老师与配课老师进行情景表演）教学重点： 学会关心、帮助同伴。
　　教学难点： 用简单的方法帮助和安慰同伴。
　　活动过程：
　　1、配课教师进行情景表演，学会关心同伴。（佩佩扮演小玲，主班教师演小明）教:小朋友，刚才姐姐在干什么，发生了什么事情？
　　教：小玲摔疼了吗？你是怎样看出来的？
　　教：小明对小玲说了些什么？他是怎样帮助小玲的？
　　（让幼儿学习表演中的对话，模仿帮助别人的动作。
　　2、通过讨论，学会关心、帮助别人。
　　教：你觉得小明好吗？他好在什么地方？
　　教：你是怎样关心同伴的？
　　教：你帮助别人以后，心里感觉高兴吗?
　　教：当别人遇到困难时应该及时提供帮助，帮助别人也会给自己带来快乐。
　　3、你接受过别人的帮助和帮助过别人吗？
教学反思：
利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥