小班儿歌谁最羞教案反思

活动目标　
1、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。
2、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
小鸡，跟着妈妈，走!走!走!
　　小鸭，跟着妈妈，游!游!游!
　　小兔，跟着妈妈，跳!跳!跳!
　　小狗，要妈妈抱，羞!羞!羞!
　教学反思：
　　一、从孩子们的年龄特点和语言表达能力来说，孩子们普遍对儿歌非常感兴趣，且儿歌简单易懂，利用了小朋友们熟悉的小动物形象，让孩子们懂得长大了，要自己的事情自己做，不要妈妈抱。
　　二、从幼儿的情感来说，由于小班的孩子刚离开家庭，他们对父母的依赖还特别强，在孩子来离园时个别孩子还要大人抱。这节活动是让他们知道我已经长大了，不要再让大人抱了，学习自己走路。