幼儿园学习网

展开

首页>小班科学教案

小班科学尝尝什么味道教案反思

栏目:小班科学教案

这是小班科学尝尝什么味道教案反思,是优秀的小班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

小班科学尝尝什么味道教案反思

 教学目标:
  1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。
  2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词,丰富词:酸的、甜的、香的。
  3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。
  4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
  教学准备:
  布娃娃一个,录音机、音乐磁带,有关甜味、酸味、香味的食物若干。
  教学过程:
  1、出示各种味道的食物,通过给凡凡小朋友过生日,来引出课题:尝尝味道。
  今天是我们班凡凡小朋友的生日,我们一起给他庆祝生日好不好?他今天给我们带来了许多好吃的东西。小朋友吃的时候,看看你吃的是什么东西?它是什么味道的?小朋友边吃边告诉旁边的小朋友。
  2、讨论食物的味道:
  (1)请小朋友说说,你刚才吃的是什么?它是什么味道的?你还吃过哪些东西像糖果味一样是甜的?你还吃过哪些东西像杨梅味一样是酸的?你还吃过哪些东西像花生味一样是香的?
  (2)丰富形容词:酸的、甜的、香的。
  (3)小朋友你喜欢吃什么味道的东西呢?
  (4)不能吃太多甜甜的东西,这样,牙齿会吃坏的。
  3、按酸、甜、香的味道来分类:(出示酸、甜、香的食物请小朋友分类)(1)凡凡请我们吃东西,我们也送好吃的东西给凡凡吃好吗?凡凡要我们把礼物放在三个篮子里。把味道是甜甜的放在一个装糖果的标记的篮子里;把味道是酸酸的放在一个装杨梅标记的篮子里;把味道是香香的放在一个装花生标记的篮子里。
  (2)凡凡说你们分得真好!这是甜甜的味儿;这是酸酸的味儿;这是香香的味儿。谢谢小朋友送来这么多好吃的礼物。
  4、活动结束:今天凡凡给我们带来了很多味道的食物,有甜的、酸的和香的,谢谢凡凡嘛,那让我们唱歌跳舞来祝贺凡凡的生日吧!
  小小班科学活动《什么东西不见了》
  幼儿园小小班科学教案:什么东西不见了活动目标:
  通过幼儿动手操作,引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。
  活动准备:
  脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块活动过程:
  1、激发兴趣"桌上的小篮子里有许多东西,小朋友想不想看一看?玩一玩?(请幼儿说一说篮子里的物品)"盆里的水蓝荧荧的,真漂亮,小朋友喜欢不喜欢?我们小朋友可喜欢玩水了,小篮子里的东西也想到水里去玩一玩,等一下请小朋友把小篮子里东西放到水盆里去,看看它们到水里后会怎么玩?看看会有哪些东西不见了?"2、第一次尝试A、幼儿每人一份材料,引导幼儿将物品放入水中,并观察什么东西不见了。
  B、讨论:什么东西是浮在水面上?什么东西不见了?不见的东西哪里去了?
  3、第二次尝试A、让幼儿把浮在水面上的物品拿出,用小碗将盆里的水舀到小水桶里(提醒幼儿注意不要将水撒到外面)B、幼儿操作,引导幼儿注意观察水底的东西。
  4、总结"我们把放到水里后不见了的东西这一现象叫沉,把放到水里后看的见东西的这一现象叫浮。"
教学反思:
幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点,喜欢直接参与尝试,对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培养幼儿动手操作、主动活动的兴趣和创造意识。材料的提供上既注意材料的平常性,又充分注意了材料的层次性、开放性,幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法,主动探索,体验成功的快乐。

相关文章

《小班科学教案:漂亮的水果外衣》

《小班科学教案:谁转得快》

《小班科学教案:找种子2》

相关教案