小班音乐滴答滴答教案反思
栏目:小班音乐教案这是小班音乐滴答滴答教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。
2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。
3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。
4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。
活动准备:
1、大小不同的豆子,盘子。
2、歌曲《滴答滴》。
3、不同的乐器。
活动过程:
1、导入:出示一支装满豆子的盘子,桌上放一个盘子,让豆子慢慢的掉落在盘子上,请幼儿说说声音像什么?
教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的声音。
2、播放歌曲《滴答滴》,教师朗读歌词,然后与幼儿一起唱歌曲。
3、请幼儿自由选择一种乐器,然后一起唱歌曲,并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
4、再次演唱歌曲,每当唱至“滴答滴”时,请幼儿用身体动作来表示雨点。
反思:
幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》,能用乐器演奏唱歌,能放松地用身体动作表现雨点。
在示范唱的时候,教师应该把声音唱的小些,并且声音应该唱的有弹性一些,这样更加形象的表现出小雨的感觉,在后面的乐器演奏时,演奏的断奏也可以做下铺垫。
幼儿在动作模仿时,动作不太多,但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。(教案出自:快思教案网)在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬,幼儿会更加积极的区表演与创编。
1、乐于学习演唱歌曲,享受歌唱乐趣。
2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音,激发想象力。
3、能用身体动作表现雨点,发展创造力。
4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。
活动准备:
1、大小不同的豆子,盘子。
2、歌曲《滴答滴》。
3、不同的乐器。
活动过程:
1、导入:出示一支装满豆子的盘子,桌上放一个盘子,让豆子慢慢的掉落在盘子上,请幼儿说说声音像什么?
教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子,以制造不同的声音。
2、播放歌曲《滴答滴》,教师朗读歌词,然后与幼儿一起唱歌曲。
3、请幼儿自由选择一种乐器,然后一起唱歌曲,并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
4、再次演唱歌曲,每当唱至“滴答滴”时,请幼儿用身体动作来表示雨点。
反思:
幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》,能用乐器演奏唱歌,能放松地用身体动作表现雨点。
在示范唱的时候,教师应该把声音唱的小些,并且声音应该唱的有弹性一些,这样更加形象的表现出小雨的感觉,在后面的乐器演奏时,演奏的断奏也可以做下铺垫。
幼儿在动作模仿时,动作不太多,但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。(教案出自:快思教案网)在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬,幼儿会更加积极的区表演与创编。