小班主题我们是一家教案反思

　活动目标：
　　1、记住自己家里的电话号码。
　　2、体验打电话的乐趣。
　　3、尝试辨认9以内数字。
　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
　　5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备：
　　1、事先向爸爸、妈妈询问自己家庭的电话号码。
　　2、准备各种模拟电话机若干部，0-9的数字卡片人手一份。
　　3、准备班级幼儿家庭电话联系本。
活动过程：
　　一、情景激趣。
　　1、出示电话，询问幼儿这是什么，有什么用。
　　2、邀请一名幼儿现场打电话，激发幼儿的活动兴趣。
二、认识电话。
　　1、指导幼儿看一看，说一说电话是什么样子的?
　　2、引导幼儿认一认，念一念电话座机上不同数字。
三、牢记电话号码。
　　1、启发幼儿回忆并向同伴说出自己家的电话号码。
　　2、教师核对幼儿家庭电话联系本，帮助幼儿记住自己家电话号码。如果幼儿介绍有误或不知道自己家电话时，教师纠正或直接告诉幼儿正确的家庭电话。
　　3、鼓励幼儿运用教师提供的数字卡片，把家里的电话号码摆出来，教师进行验证与指导。
四、通话游戏。
　　1、引导幼儿找一个好朋友来玩一玩游戏《打电话》。
　　2、鼓励幼儿积极与同伴模拟通电话，交流感受，体验打电话的乐趣。
教学反思：
        在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育，争取做得更好。