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小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思

栏目:小班语言教案

这是小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

小班语言猜猜它们喜欢什么教案反思

活动目标:
1、初步感知动物的不同叫声、动作,知道小动物爱吃的食物名称。
2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。
3、大胆参与游戏活动。
4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。
5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
活动准备:
1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。
2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。
活动过程一、做律动:我爱我的小动物,引出主题。幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。
二、图片配对:猜猜它们喜欢什么?
三、学习游戏:小熊请客。教师扮演小熊,五名幼儿扮演小动物。
1、教师:今天有许多小动物到我家做客,听一听谁来了?幼儿根据叫声判断是哪个动物,一起模仿该动物的动作及叫声。
2、教师出示小鱼、小虫等五种食物的图片,以一问一答的方式进行互动游戏。例如:(教师问:小鸭子;幼儿答:嘎嘎嘎;教师问:吃什么;幼儿答:吃小鱼)。答对的就把相应的图片发给他。
3、幼儿分组游戏。
(1)手拿食物图片的幼儿找到带动物头饰的幼儿,同样以一问一答的方式进行游戏。
(2)幼儿交换图片和头饰,再次进行游戏。
   教学反思:
         在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。

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