小班音乐快乐糖舞教案反思
栏目:小班音乐教案这是小班音乐快乐糖舞教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目的:
(1) 初步启发幼儿,会主动地情绪高涨地创编《快乐糖舞》的动作。
(2) 体验与同伴一起跳舞的乐趣。
(3) 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
(4) 通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
活动准备:
各种各样的糖的道具、录音机、录音带
活动过程:
一、入室: 律动《小汽车》
*小司机开车时要看清指挥开车或停车
二、练声:歌曲《好吃的食物》
*能用自然的声音唱歌
三、创编舞蹈《快乐糖舞》
(1) 复习:《快乐糖舞》
(2) 幼儿创编糖舞的新动作
幼儿运用已有的经验,在老师的启发下并接图片创编“自转”、“四处游动”等……动作。
(3) 教师和幼儿们一起听着音乐学习新的舞蹈。
(4) 小朋友门听着音乐自由的表现
(5) 请个别跳的好的小朋友出来表演。
(6) 将新的动作连起来,完整地练习一遍。
(7) 让小朋友和自己的好朋友一起新的《快乐糖舞》。
四、音乐游戏:《炒豆豆》
*能按着音乐的快慢做出炒豆豆的动作。出室
(1) 初步启发幼儿,会主动地情绪高涨地创编《快乐糖舞》的动作。
(2) 体验与同伴一起跳舞的乐趣。
(3) 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
(4) 通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
活动准备:
各种各样的糖的道具、录音机、录音带
活动过程:
一、入室: 律动《小汽车》
*小司机开车时要看清指挥开车或停车
二、练声:歌曲《好吃的食物》
*能用自然的声音唱歌
三、创编舞蹈《快乐糖舞》
(1) 复习:《快乐糖舞》
(2) 幼儿创编糖舞的新动作
幼儿运用已有的经验,在老师的启发下并接图片创编“自转”、“四处游动”等……动作。
(3) 教师和幼儿们一起听着音乐学习新的舞蹈。
(4) 小朋友门听着音乐自由的表现
(5) 请个别跳的好的小朋友出来表演。
(6) 将新的动作连起来,完整地练习一遍。
(7) 让小朋友和自己的好朋友一起新的《快乐糖舞》。
四、音乐游戏:《炒豆豆》
*能按着音乐的快慢做出炒豆豆的动作。出室