小班美术活动我的小手教案反思
栏目:小班美术教案这是小班美术活动我的小手教案反思,是优秀的小班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1,初步感受画画的乐趣,能够用完整的线条画出自己的小手。
2,通过涂色,培养幼儿的想象力和创造力。
3,在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
4,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
活动准备 :
铅笔,图纸,橡皮擦,油画棒
活动过程:
(一) 开始部分
1,导入:谜语:两棵小树十个杈,不长叶来不开花,能写能算还会画,天天干活不说话。
2提问:我们的小手能干些什么?(幼儿举手回答)
(二) 基本部分
1,老师在白板上示范怎样画手,并提醒幼儿在化的过程中应注意的问题。
2,发放铅笔,图纸和油画棒。让幼儿开始自己画小手。
(三)结束部分
1,幼儿画出自己的小手后,提示幼儿自己涂上自己喜欢的颜色或画上自己喜欢的图案。
活动延伸:
让幼儿掌握简单的保护手的方法,展示幼儿的作品。
教学反思
在这次活动中,活动气氛热烈,小班幼儿对小手轮廓描画和手印印染兴趣浓厚,情绪高涨。
不足处:在活动过程中,有少数几个幼儿没有注意保持衣服的干净及环境的卫生。在教学时,对个别不敢于动手操作的幼儿应更细致的指导。
1,初步感受画画的乐趣,能够用完整的线条画出自己的小手。
2,通过涂色,培养幼儿的想象力和创造力。
3,在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
4,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
活动准备 :
铅笔,图纸,橡皮擦,油画棒
活动过程:
(一) 开始部分
1,导入:谜语:两棵小树十个杈,不长叶来不开花,能写能算还会画,天天干活不说话。
2提问:我们的小手能干些什么?(幼儿举手回答)
(二) 基本部分
1,老师在白板上示范怎样画手,并提醒幼儿在化的过程中应注意的问题。
2,发放铅笔,图纸和油画棒。让幼儿开始自己画小手。
(三)结束部分
1,幼儿画出自己的小手后,提示幼儿自己涂上自己喜欢的颜色或画上自己喜欢的图案。
活动延伸:
让幼儿掌握简单的保护手的方法,展示幼儿的作品。
教学反思
在这次活动中,活动气氛热烈,小班幼儿对小手轮廓描画和手印印染兴趣浓厚,情绪高涨。
不足处:在活动过程中,有少数几个幼儿没有注意保持衣服的干净及环境的卫生。在教学时,对个别不敢于动手操作的幼儿应更细致的指导。