小班美术活动线条宝宝来跳舞教案反思

活动目标：
　　1、了解曲折线、波浪线、弹簧线等几种常见线条的名称及绘画技巧。
　　2、激发幼儿大胆创作，积极参与活动。
　　3、感受色彩的美丽，体验成功的喜悦。
　　4、培养幼儿良好的作画习惯。
　　5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
活动准备：
　　1、油画棒人手一盒。
　　2、各色颜料、毛笔。
活动过程：
　　1、欣赏作品，激发幼儿创作兴趣。
　　（1）出示作品让幼儿自由欣赏。
　　（2）提问：“作品上面都画了些什么？”
　　“你认识哪些线条宝宝？”
　　（3）根据幼儿的回答，教师逐一示范不同线条的画法。
　　（4）幼儿跟教师徒手练习画不同的线条宝宝。
　　2、教师示范完整作画。
　　（1）用自己喜欢的蜡笔画不同颜色的线条宝宝
　　（2）强调使用颜料的时候先让刷子先生喝点水，舔舔毛，从一头刷向另一头。
　　3、幼儿作画，家长适当参与。
　　4、评价作品
　　（1）幼儿自由讲述自己喜欢哪一幅，为什么？
　　（2）教师评价幼儿的作品。
教学反思：
         作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。