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小班体育游戏竹筒咕碌碌教案反思

栏目:小班游戏教案

这是小班体育游戏竹筒咕碌碌教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

小班体育游戏竹筒咕碌碌教案反思

  活动目标:
1. 使用不同的方法让竹筒滚起来。
2. 体验体育游戏的快乐。 
3. 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:人手一个竹筒
  一、快乐动一动。师:宝宝们,跟着老师跳一跳,动一动。
  二、竹筒咕碌碌1.出示竹筒。师:"这是什么"。说一说"你想用什么办法让竹筒滚起来"
  2.明确活动要求:(1)在规定的范围内游戏(2)追赶竹筒时看好周围,小心碰撞受伤。(3)在教师的引导下积极参与游戏,用不同的办法滚竹竹筒3.交流学说"我用什么方法,让竹筒滚起来"
  三、竹筒回家了1.跟着竹筒休息,坐在地上放松运动。2.收拾竹筒。
活动反思:
在游戏中,增添了幼儿对自己身体的认识兴趣,锻炼了翻滚的基本能力。同时,我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动,如小手爬等。

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