小班体育游戏竹筒咕碌碌教案反思

　　活动目标：
1. 使用不同的方法让竹筒滚起来。
2. 体验体育游戏的快乐。 
3. 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
4. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：人手一个竹筒
　　一、快乐动一动。师：宝宝们，跟着老师跳一跳，动一动。
　　二、竹筒咕碌碌1.出示竹筒。师："这是什么"。说一说"你想用什么办法让竹筒滚起来"
　　2.明确活动要求：（1）在规定的范围内游戏（2）追赶竹筒时看好周围，小心碰撞受伤。（3）在教师的引导下积极参与游戏，用不同的办法滚竹竹筒3.交流学说"我用什么方法，让竹筒滚起来"
　　三、竹筒回家了1.跟着竹筒休息，坐在地上放松运动。2.收拾竹筒。
活动反思：
在游戏中，增添了幼儿对自己身体的认识兴趣，锻炼了翻滚的基本能力。同时，我们还可以根据幼儿的兴趣随即生成新的活动，如小手爬等。