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小班游戏公开课手指变小动物教案反思

栏目:小班游戏教案

这是小班游戏公开课手指变小动物教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

小班游戏公开课手指变小动物教案反思

 活动目标:
  1.感知每只手有五个手指,喜欢用手指做游戏。
  2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
  3.培养幼儿的尝试精神。
  4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
  让幼儿用手指出示" 剪刀、石头、布"
活动过程:
  1、情景导入。
  1)与小朋友打招呼,利用和女儿的照片向宝贝们介绍自己。
  2)播放一段美拍视频,导入"剪刀、石头、布"游戏。
  3)热身,小朋友们动手一起做"剪刀、石头、布"。
  剪刀、石头、布!
  剪刀、石头、布!
  剪刀,咔嚓咔嚓!
  石头,叮叮咚咚!
  布,噼里啪啦!
  2、学习儿歌,并进行手指游戏。
  1)老师展示小动物图片:兔子、蜗牛和花猫,告诉小朋友手指可以变出这些可爱的动物来。
  2)老师说歌谣,展示动作。
  剪刀、石头、布!
  剪刀、石头、布!
  一把剪刀,一块石头,变成小白兔!
  3)幼儿模仿,尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。
  4)幼儿表演儿歌,先集体后个别。
  5)拓展。用同样的方式教幼儿怎样用手指变蜗牛和花猫。
  3、小结提升。
  今天,我们学习了如何用手指变出可爱的小动物。小朋友们,回到家里,你们可以当小老师,教爸爸妈妈们怎样变动物哦。
活动反思:
  根据对小班幼儿分析,幼儿对生动形象、色彩鲜艳、新奇的事物和现象容易认识,能理解具体的,接近实际生活的事物。而手指作为幼儿身体的一部分,他对手指的名称较新奇,能理解所讲内容。认识手指的游戏活动能吸引幼儿的兴趣,引导幼儿学会保护自己的手指

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