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小班游戏趣味保龄球教案反思

栏目:小班游戏教案

这是小班游戏趣味保龄球教案反思,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

小班游戏趣味保龄球教案反思

 活动目标:
  1、 体验击倒瓶子的成就感。
  2、 探究瓶子的摆放方式、滚球的力量、距离与倒瓶的关系。
  3、利用废弃的易拉罐自制器材,用起来简便,玩起来开心。
  4、通过打保龄球的学练竞赛,改进提高掷球技术动作,培养集体观念,增强合作竞争意识,在活动中发挥领袖儿童的作用,服务于教学。
  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  6、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:
  儿童经验基础
  有初步的玩球经验。
  环境准备
  各种空瓶若干、幼儿每人一只球、音乐。
教学重难点:
  掷球、接球的方法,摆瓶的方式方法。
  协调的掷球动作。
活动过程:
  一、和球宝宝做运动
  幼儿每人一只球,在教室的带领下听音乐做运动、我们带着球宝宝一起做运动吧。
  二、球宝宝滚一滚
  1、幼儿自由练习滚球,教师巡回指导。
  球宝宝也想自己到地上去运动运动,我们把他放到地上滚一滚吧。
  2、个别幼儿示范滚球,探究滚球的力量与距离的关系。
  3、教师示范滚球的动作:双手抱住球宝宝,用力一起往前推。
  球宝宝是怎么滚的?怎样才能让球宝宝滚得更远呢?
  4、再次游戏,观察幼儿掌握动作的情况,引导用正确的方法用力滚球。
  三、做游戏:“打保龄球”
  你们见过打保龄球吗?是怎样打的?
  1、幼儿两人合作,尝试用篮里的物品将斜坡对面的瓶子击倒。
  师:这里是小小保龄球馆,这个坡度就是跑道,请两个小朋友一组,用小篮子里的东西来打跑道前面的瓶子。
  师:你们真厉害,瓶子都打倒了,那么你们是用什么把瓶子打倒的呢?。
  2、变换瓶子的位置,幼儿尝试用杯子将坡道旁边的瓶子击倒。
  师:难道这个杯子就没有用了?如果老师把瓶子放在跑道旁边,你们来试试看,能不能把它打倒?
活动反思
  活动中通过模仿打保龄球,让幼儿体验并摸索打保龄球的动作,让大多数幼儿掌握打保龄球的动作要领,并能将所学知识创新拓展到日常锻炼中。发展幼儿的身体协调能力,训练幼儿上肢力量素质,并且培养幼儿的目测能力、投准的力和空间感。打保龄球符合幼儿的特征,通过教学发展幼儿的上肢力量及身体协调性,培养学生按顺序轮流使用同一块场地、器材的合作精神,在竞赛中培养幼儿的的竞争意识。让学生积极主动参与到打保龄球活动中来。

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