小班数学认识绿色教案反思

活动目标：
　　1、让幼儿认识绿色。
　　2、让幼儿知道绿色的东西有哪些。
　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。
　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
　　活动准备：
　　瓶子   绿宝宝   青菜   西瓜   苹果   香蕉   气球活动过程：
　　1、稳定幼儿情绪：变魔法。
　　--小朋友，这里一瓶水是不是？今天老师要施魔法哦，看一下水会变成什么样子了？
　　--哇！原来水变成什么颜色？
　　2、小结：水变成绿色了。
　　3、出示"绿色宝宝"。
　　--小朋友，跟绿色宝宝打招呼，它穿一件很漂亮的衣服过来哦！
　　--它的衣服是什么颜色？
　　--今天，老师还带来了很多好吃的东西过来哦！让我们来看一看它们是谁？
　　4、出示青菜、西瓜，让幼儿再次认识绿色，加深印象。
　　--这是什么？什么颜色的？
　　--小朋友，你们看一下我们教室有没有绿色的东西呢？我们一起来找一下。
　　5、游戏巩固。
　　--黑板上贴上红色的苹果、黄色的香蕉和绿色的气球，让幼儿找出绿色的东西。
　　6、活动总结。
　　--小朋友今天我们认识了什么颜色?（绿色）--绿色的东西还有很多哦！我们回家和爸爸妈妈找一下，明天来和老师分享。
　教学反思
　　这节课的目标基本达到，但是重难点还是没有突破，幼儿对配对还是掌握得不够，有部分幼儿还是没有掌握，所以还需要加强这方面的练习。