小班主题好喝的果汁教案反思

　　活动目的：
　　1．培养幼儿对科学活动的兴趣。
　　2．培养幼儿良好的观察和讲述的习惯。
　　3．初步的探寻溶解的现象。
　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5．对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。
活动准备：
　　1．知识准备：幼儿初步了解饮料，品尝过饮料。
　　2．材料准备：冷水、热水、一次性的透明杯、勺子、吸管、奶粉、果珍粉、咖啡粉、白糖、椰子粉、柠檬粉等、轻音乐的磁带、录音机、毛巾
活动过程：
　　一、创设到小兔家做客的情景，吸引幼儿的兴趣。
二、幼儿品尝“小兔”制作的饮料，说说自己喝的饮料。
　　提问：你喝的是什么饮料？是什么颜色的？什么味道的？
三、幼儿做饮料，引导幼儿边做边观察。
　　1、引导幼儿认识材料。
　　2、提出操作的要求：
　　（1）你们在做饮料的时候，看看有什么奇怪的变化？
　　（2）与你的朋友说说你的发现。
　　（3）要让做饮料的房间干干净净。
　　3、观察幼儿的操作，进行个别指导。
　　提问：你做的是什么饮料？味道怎么样？引导幼儿讲述做饮料的过程和发现。
四、鼓励幼儿互相交流，互相品尝饮料，说说自己做饮料的发现。
五、鼓励幼儿与客人老师交流：请客人品尝饮料，说说自己的发现。
教学反思
　　1、 本节课环节基本齐全，目标基本达到。
　　2、 内容贴近幼儿生活，幼儿很感兴趣。
　　3、 教学过程中不能照顾到所有幼儿。
　　4、 今后我要更加努力，改进自己教学中的不足。