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小班语言小乌龟旅行记教案反思

栏目:小班语言教案

这是小班语言小乌龟旅行记教案反思,是优秀的小班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

小班语言小乌龟旅行记教案反思

活动名称:语言领域
活动内容:《小乌龟旅行记》
活动目标:
1、  培养幼儿学会倾听的习惯,激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。
2、  鼓励幼儿大胆想象,并通过语言、绘画的形式表现出来。
3、  引导幼儿关注周围的生命,养成积极的生活态度。
4、  初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。
5、  通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。
活动准备:
1、经验准备:观察乌龟的外貌特征,了解乌龟的生活习性。
2、背景图若干张,小乌龟图片,白纸、油画棒、
活动过程:
一、听一听
1、自我介绍,出示礼物小乌龟,观察欣赏。
2、引出故事《小乌龟旅行记》,有生动、形象的讲述故事。
二、说一说
1、  教师引出问题,鼓励幼儿大胆想象讲述小乌龟去旅行的故事,
2、  幼儿之间相互讨论、倾听、交流自己的想法。
三、画一画
1、  教师引导幼儿将自己的想法画出来,(介绍提供的背景材料),鼓励幼儿大胆表现。
2、  幼儿绘画,教师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助、和指导。
四、讲一讲
1、  教师引导画完的幼儿讲话幼儿拿着自己的画,把小乌龟去旅行的经历讲给老师、小朋友、小乌龟听。
2、  教师把幼儿的作品订在一起变成一本书,引导幼儿给书起名字,放入语言角,互相欣赏、交流。
教学反思:
        从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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