学前班上学期家长会PPT课件
文件编号:11160学前班上学期家长会PPT课件这个PPT共42页,该文件包含了PPT课件。主要包含班级情况分析,本学期教学及课程介绍,幼小衔接方面的事项,保育工作、安全工作,希望家长协助的事项,园务工作计划,其他事项等,欢迎点击下载。 各位家长您好:
感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持,也是对孩子们的关心。
我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子!
本次家长会的主要内容有:
一、班级情况分析
二、本学期教学及课程介绍
三、幼小衔接方面的事项
四、保育工作、安全工作
五、希望家长协助的事项
六、园务工作计划
七、其他事项
(一)班级师生:班级幼儿人数及老师安排是严格按照教
育局规定人数比例来配备的,我们班现在是两位老师及一位生
活老师。
(二)班级孩子情况:
开学以来,我们老师通过与孩子、家长的交流,了解到了
孩子们的性格特点,有脾气急躁的、有斯文内向的、有上课好
动的、有不愿举手的,每个孩子都好似有点不足之处,但是家
长别担心,人无完人,每个孩子又都有自己的闪光点。
(三)现阶段存在的问题
1.自我约束有待加强;
2.自信心不足;
3.倾听能力弱,说一句话听不到,需要重复说。
4.做事不会谦让,会用武力解决问题。
二、本学期教学及课程介绍:
本学期使用的是以新《纲要》为依据的建构式课程,
主要开设科学、语言、拼音、社会、健康、艺术及亿童英
语、国学《大学》
老师的课堂是幼儿掌握学习内容的主要途径,
但课后的复习也不容忽视。希望家长能督促,指导
孩子认真及时完成家庭作业
教学目标:
语言:通过儿歌、看图讲述和讲故事,给字组词造句,鼓
励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的
语言发展,养成注意倾听别人讲述的好习惯。
拼音:1.学会6个单韵母 发音要领,书写规则和四声的拼读
练习。
2.学会23个声母,区别鼻音和边音以及平舌音和翘舌
音的发音方法。
3.以及简单的拼读。
科学:
1、对周围的事物、现象感兴趣,能发现问题,提出问题。 2、喜欢与同伴合作,学习运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 3、在生活和游戏等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义,学习使用简单的比较、分类、排序、测量等方法。学习30以内的加减法方法。
艺术(音乐、美术):能发现和感受周围环境和事物中的美 。 喜
欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 能用自己喜欢
的方式进行艺术表现活动。
社会: 1、愿意主动参加幼儿园活动,有集体观念,了解集体活动
的规则,在幼儿园活动中感受快乐。
2、 初步学会自己分辨是非,学习关心弱小及有困难的
人; 初步了解基本的社会公德,逐步养成良好的文明行为习惯。 3、初步了解小学生活,产生入学愿望,做好入学准备。
国学:渗透语言识字教育,在诵读经典的过程中自然积累
了对文字的认识和理解;
渗透道德情感教育和礼仪教育,从小学习谦让、有
礼貌,勇于表现自我,发展社会 性。
健康:形成良好的生活、卫生习惯,培养基本的生活自理
能力;知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保
健知识,学习对自己的身体进行适当的保护; 喜爱参加体
育活动,活动有规律,在进行各种基本动作练习和做操时
动作灵活协调。
英语:幼儿的年龄特点决定了我们的教学重点是听
说领会,让幼儿练习口语,喜欢说英语,在日常生
活中能随机表现自己,并不是让幼儿认读26个英语
字母或是会写英语单词,我们把课程内容生活化,
让幼儿更容易理解和接受。
三、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予
引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅
读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途
径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。孩子的幼儿园生活
仅剩这一年时间。孩子能否顺利地进入小学,这一年起着关
键的作用。希望各位家长,在这一年内不要放松对孩子的
督促,做好幼小衔接工作。
1、培养孩子良好的生活习惯:
要培养孩子早睡早起的习惯。
培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。
教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包
等入小学后就容易良好的生活习惯,那时候当你们在带
孩子时就会觉得很轻松了。
2、培养孩子良好的阅读习惯:
3、培养孩子的学习习惯:
做家庭作业时不要陪在身边,培养孩子独立完成作业的
能力,在规定的时间内做一些他能完成的事情,帮助他们改
掉拖拉和依赖的不好习惯。自己的事情自己认真完成!
学生交作业情况
大部分幼儿都能坚持每天完成作业,但有时候出现忘带作业
的情况。最好让幼儿养成自己收拾书包的习惯。写完作业后
就将第二天要带的文具、书籍和本子收好,放进书包。如果
家长发现幼儿没有及时将作业装入书包,可以给予提醒,是
不是自己要在清清书包,而不是直接把孩子的作业放入书
包
家长如何辅导学生作业
1、读题三遍,让孩子认真理解题目要求。
2、独立解决,自己检查,
3、三种改错的方法。
A类:粗心的错误。
B类:方法、知识错误
C类:无法理解的问题。
针对做作业特别慢的幼儿建议:
记录作业所用的时间。
时间写作每次作业的后面,记录时间会给孩子提醒,这
样可以督促孩子集中注意力,专注地完成作业。同时为了追
求速度,孩子会有意识地寻找解决问题有效、简便、快捷的
方法,对培养孩子优秀的思维品质很有帮助。
初期家长可以帮着看时间,在之后我们学习认识时间后
,让孩子慢慢学着认钟表,自己记录时间。
对孩子在学习方面的要求:
(1)培养幼儿养成良好的课堂常规和学习习惯,如:专心听讲、保持文具和书包的整洁。
(2)重视幼儿正确的坐立姿势和握笔姿势。提出三到:做到心到、眼到、口到。
(3)书写工整
家长要起到监督与管理的作用。
4、按时来园:
现在已经是幼儿园最后一年生活时间,班级的学习内容
增多、而且活动也进行了适当的调整,所以如果没有什么特殊情况,
请让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊
情况不能来园,请您及时和老师请假,我们好清楚您的孩
子是什么原因没有来园。并且今后活动中的幼儿代表会在全勤
宝宝中选取(例如今年的六一小棋手等)
四、保育工作:
每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消
毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活
和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很
强,如何时用餐,何时起床等,都能按时间进行。即使是
新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。
2、睡觉
现在是孩子身体发展最重要时期,所以,我们根据孩子
们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部
位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时以上的户外活动时
间。
外出活动时或天气变化时,我们会随时提醒孩子增减衣
服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也
培养好幼儿的习惯。
4、请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不
要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火
机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或
伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,
以免遗失。
五、希望家长协助的事项:
4、早晚接送幼儿时请勿进入教室。
因为晚上放学时家长比较多,如果您有什么事需要跟老师沟通时,麻烦稍微等一等,或者在放学之后给老师打电话也行
5、周一、周四请为宝宝穿园服、带隔汗巾。
6、不要让幼儿把家里玩具带来。可带课外书籍和小朋友一起分享阅读,培养幼儿好的阅读习惯。
我园坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”
办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的
教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想
,营造“务实、真诚、创新、和谐”的园本文化。
九 月:
1、规范开展”一日活动’’,扎实推进教研工作。
2、各班学期初的各项工作检查。
3、月底教师师德演讲比赛。
4、召开班级家长会,选出两位“家长委员会’’代表。
5、完成及落实班级教学工作。
6、筹备兴趣提高班报名、教学准备工作。
7、开展“中秋节、国庆节”等节日主题活动。
十月:
1、“我爱祖国妈妈”系列活动,组织全园幼儿举行‘‘红歌’’唱响活动,可做打击乐或独唱。
2、开展‘‘教师考核课’’、 ‘‘综合课’’。通过此课来考察
教师及幼儿接受如何。
3、组织‘‘服务进社区”活动,帮助小树保暖。
十 一 月:
1、隆重举行幼儿园“第三届趣味运动会’’。
2、园半日活动的拍摄记录上网发给家长的活动。
3、检查教学落实情况,进行幼儿评估。
十二月:
1、开展“圣诞节、元旦”等庆祝活动。
2、消防、地震、匪警演习活动。
3、举行科学育儿宣讲活动。
4、保育员的考核及评估。
元月:
1、做好各项幼儿评估及各类教学教研资料的收集整理工作。
2、进行“教育反思”笔记交流活动。
3、发放回收调查表,并进行家访及记录。
4、对幼儿进行寒假安全教育。
5、完成下学期课程计划。
6、全园总结、进行评比。初步安排下学期衔接工作。
七、其他事项:
家长园地:即我们门口的今日作业和周计划,
上面有孩子每天学习的活动内容,还有孩子在家需
要做的作业,还有需要准备的学习材料也都会在上
面,所以请家长每天及时关注 。
家长委员会成立:家长委员会是家长与幼儿园间的
桥梁和纽带,充分发挥家长委员会的职能作用,有效地促进
幼儿园与家庭、社会的密切联系,使幼儿园的保教工作取得
良好的整体效应。
关于缴费问题:每月的1-5号,交本月的伙食费
,有些家长因为工作比较繁忙,缴费不太及时,希
望大家积极配合,在规定的时间内按时缴费。
作息时间
上 学 时 间: 7:20—8:10
早 餐 时 间: 8:15—8:50
早 操 时 间: 09:00
放 学 时 间: 16:45—18:00
提高班时间
舞蹈 星期四 4:45—5:45
美术 星期一、三4:45—5:45
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们
入小学前十分重要和关键的一年。因此很多工作需要你
们的配合。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议
或意见,欢迎大家会后向我们提出来,谢谢!
毕业班
2014.09