幼儿园保育员岗前培训PPT课件

幼儿园保育员岗前培训PPT课件这个PPT共37页，该文件包含了PPT课件。主要包含保育员的职责，保育员要掌握“幼儿生活管理”技能，保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能等，欢迎点击下载。
幼儿园保育知识培训
新时期保育员角色的转换
工作内容
   卫生消毒——配班参教
对待幼儿
   表面安抚——内在需要
基本素质
   侧重“保”——注重“育”
本次培训主要内容：
（一）保育员的职责
（二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
（三）保育员要掌握“清洁卫生工作”基本技能
3、负责本班房屋、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
4、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、勺的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。（厕所值日时）每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
5、在教师的指导下，组织好幼儿一日生活，做到保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
 6、在保健医和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应;冬天做好防寒保暖工作，保持器具的清洁卫生。
7、夏天做好防暑降温工作，保证凉饭、菜、茶水供应。冬天做好防寒保暖工作，保证热饭、热菜、热汤。
8、要热爱孩子，不怕脏和累，保育员、教师和炊事员相互间要团结合作，分工协作地搞好工作。
9、认真填写好班级消毒记录。负责本班一切物品的保管及幼儿物品的登记、造册、保管，不得丢失。
10、协助保健老师带幼儿去医院看病。当幼儿教师有特殊情况，需要离开幼儿时，要及时顶岗负责带班工作。
（二）保育员要掌握“幼儿生活管理”技能
入   园
开窗通风，做好清洁卫生工作（室内抹尘、卫生区）。
幼儿生活用品的准备（水杯、饮用水、桌椅、玩具等）
协助教师热情接待家长，做好交接工作
观察幼儿精神、身体等状况
指导幼儿使用礼貌用语
协助教师开展晨间活动
晨  检
技能技巧：
一看：
     看脸色、看皮肤、看精神、看咽喉。
二摸：
     是否发烧，腮腺是否肿大。
三问：
     在家吃饭、睡眠、大小便等情况。
四查：
     检查口袋里是否装有不安全物品
盥  洗
盥洗的物品（肥皂、毛巾安全摆放）
保持地面干燥，防止幼儿滑倒
允许幼儿按需要随时大小便，并给予帮助和指导
对幼儿进行盥洗指导
（卷袖子、流动水、手放低、擦手等，搓洗时间最少要10秒，冲洗时间最少也要10秒。）
喝水
        在幼儿进班前把消毒好的水杯放入杯柜中，并准备好保温桶内的水。
技能技巧：
水温符合幼儿的安全需要（以滴在成人手背上不烫为好）
水杯、杯柜、水桶要按规范进行消毒
取放水杯时，手要洗净，抓杯把
杯柜应及时关闭柜门
入   厕：
照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。
将卫生纸裁好放在固定位置上。
技能技巧：（适合大班）
教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。
教育幼儿便后冲净、洗手。
进    餐
餐前：
   开餐前10分钟消毒餐桌、摆放餐具。
   组织幼儿盥洗、安静入座。
技能技巧：（84消毒片）
      常用消毒液的配置及使用：先用清水抹布擦一遍桌子，再用1：500比例的消毒水湿布擦桌面，待间隔5——8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布最多只能擦两张桌面，不能一擦到底。
分餐:
    照顾体弱和进餐慢的孩子先吃，饭菜少盛多添，分得均匀。
   纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
技能技巧：
       掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛饭，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如：冬季保暖，夏季降温。
  不要让幼儿自己端取饭菜，特别是汤水一类！
餐后：
做好餐后卫生工作。把餐具轻轻放到指定的地     方，然后按要求轻轻摆放好椅子，接着用水漱口，用毛巾擦嘴。
    吃饭慢、挑食的孩子怎么办？
进餐礼仪
吃饭时一般不说话，有事要轻声，不故意敲牙咂嘴，如果打喷嚏或咳嗽，要背过身去用纸巾捂着嘴。
夹菜时不要在碟子里翻捡，吃饭不掉饭菜，不剩饭菜，不弄脏衣物、地板，保持桌面、地面干净。
午睡
2—6岁幼儿24小时睡眠时间约为12—13小时。
    午睡一般安排在饭后30分钟，不早于12：00，睡眠时间不少于2小时。
工作要求
调整室内光线、温度，注意空气流通。
安排合适的睡床及位置（空调、风扇、窗口；头对脚），随季节变化调整。
指导帮助幼儿有顺序地脱衣服，放在固定的地方，巡回观察幼儿睡眠情况，培养正确的睡姿。
护理和安慰个别幼儿入睡。
提醒幼儿睡前小便，注意中途如厕幼儿的安全。
起床后
整理床铺：等幼儿穿好衣服后寝室窗子要打开通风。注意检查床上、褥子下是否有异物。
幼儿睡觉时爱出汗，应注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面。
幼儿梳洗（梳子的卫生）
幼儿的仪容仪表（衣领、袖口、衣角、鞋袜）
户外活动
   指所有室外的活动，包括早操、体育锻炼、游戏、散步等
协助教师做好户外活动场地的布置和运动器械的安全检查、准备工作
活动之前检查幼儿的衣裤、鞋带等
根据情况，提醒、帮助幼儿穿脱衣服
注意观察幼儿身体状况，做好个别照顾和应急处理
随时对幼儿进行安全教育
☆幼儿的衣着怎样才合理？
      正常情况下和成人差不多，冬季略比成人多穿一件，以手脚温暖为宜。要知道孩子是否穿的够暖和，可以摸摸孩子后背，出汗了就说明多了。
离  园
引导、帮助幼儿做好清洁整理工作，个人仪表干净整洁。
整理好幼儿的个人物品，妥善放在书包内。
热情接待家长，做好交接工作。
做好环境卫生工作。
照顾好个别晚接幼儿。
与教师做好交接班工作。
（三）掌握“清洁卫生工作”基本技能
环境卫生
      环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除一次（扫纱窗、擦玻璃），每月大扫除、清洁彻底一次。
操作技能技巧
1、空气新鲜
    注意开窗通风
    每日早晨入园准备工作中，开窗通风，使内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风10——15分钟。室内温度保持在16℃——18℃。
2、玻璃明亮
    清扫纱窗，无灰尘。用半湿半干抹布擦拭玻璃，透亮、无花纹。
3、床铺整齐
    床单平整，被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。
4、盥洗室（质量标准）
     清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍、垃圾堆物，消毒液等物放在幼儿够不着的地方。便池、水池及时冲洗、无尿硷、无臭味、无苍蝇。
操作技能技巧
根据气候及风力掌握通风情况。
便池：随时冲水、中午、放学时各刷洗一次。
水池：每日要打扫干净，用洗衣粉（去污粉）将油腻刷洗干净。
地面：地面无积水，无污渍，无死角，透亮。
墙面：无污渍
玻璃：每周用半干的抹布擦1——2次。