论幼儿园课程审议PPT课件
文件编号:14301论幼儿园课程审议PPT课件这个PPT共9页,该文件包含了PPT课件。主要包含幼儿园课程审议的作用,幼儿园课程审议的类型,课程审议的模式,幼儿园课程渗透的基本思想,如何实现课程的相互渗透等,欢迎点击下载。 论幼儿园课程审议
课程审议:
指课程开发的主体对具体教育实践情境中
的问题反复讨论权衡,以获得一致性的理
解与解释,最终做出恰当的、一致的课程
变革的决定及相应的策略。
幼儿园课程审议:
以幼儿园课程开发为目的的课程审议。
幼儿园课程审议的作用
(1)理念分享作用
(2)课程认同作用
(3)策略催生作用
(4)民主营造作用
幼儿园课程审议的类型
(1)选择性审议
(2)展开性审议
(3)论证性审议
(4)判定性审议
(5)形成性审议
课程审议的模式
我国幼儿园课程审议模式的流程:
(1)问题的发现
(2)理论支持的搜寻、经验支持的提供
(3)问题现场或表象的深度解剖
(4)解决策略的显现
(5)策略的比较
(6)策略的选择
用渗透的思维建设幼儿园课程
现今课程研究的两条思路:
(1)以领域为实,以主题为虚
(2)以主题为实,以领域为虚
幼儿园课程渗透的基本思想
课程不能只关注领域,也要关注领域划分的多种可能,还要关注不同领域之间的相互渗透,实现课程的整合。
如何实现课程的相互渗透
(1)熟知领域
(2)寻找话题
(3)话题内的领域渗透
(4)一日生活间的渗透
(5)活动内的渗透