幼儿园幼小衔接讲座精品孩子即将入学您准备好了吗PPT课件

幼儿园幼小衔接讲座精品孩子即将入学您准备好了吗PPT课件这个PPT共21页，该文件包含了PPT课件。主要包含小学生活与幼儿园生活的不同，让孩子尽快适应一年级的学习生活等，欢迎点击下载。
-----幼小衔接专题讲座
从培养无形的学习能力的“扎根教育”看幼小衔接的价值取向
准备着，时刻准备着！ ——与家长朋友漫谈幼儿教育
从培养无形学习的能力的扎根教育看幼小衔接的价值取向。
扎根教育：
一、小学生活与幼儿园生活的不同
1 、学习时间不一    
幼儿园每天有 2.5 小时左右的集体教学时间，小学每天有 4-5 小时的集体教学时间，较幼儿园多出 4 倍。
一、小学生活与幼儿园生活的不同
2 、生活节奏不一
小学的生活节奏明显快于幼儿园。这些都要求儿童具备承受繁重的学习任务和快节奏的良好的身心素质。
一、小学生活与幼儿园生活的不同
3 、生活制度不一   
幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，心理活动的无意性和具体形象占较大比重；小学教学方法以谈话法、读书指导法、练习法等为主，心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。
4 、人际关系不一     
幼儿园一个班教师是二教一保配备（3名教师），一班有30多个孩子，小学是一个除班主人还有 5、6 位课任教师，小学一个班达60多人以上。
一、小学生活与幼儿园生活的不同
5 、要求不一
幼儿园的孩子，一般家长只要求孩子吃好、玩好，长得健健康康。
小学，父母常会提出作业要写好，考试要得 100 分等要求。
二 、 让孩子尽快适应一年级的学习生活
 二 、 让孩子尽快适应一年级的学习生活
1 、建立良好的生活常规 
我们现在就要开始适当地调整孩子的作息时间，遵守学校作息制度，按时睡觉，按时起床，保证十小时左右睡眠时间，督促孩子自觉遵守一天作息时间。要合理安排孩子在家的膳食供给，保证营养的全面摄入。家庭成员之间要互尊互爱，不当孩子的面争吵，从而使孩子情绪高涨，达到智力振奋的良好学习状态。
二 、 让孩子尽快适应一年级的学习生活
2 、培养孩子生活自理能力     
在日常生活中，让他们学会自己穿脱衣服鞋袜，铺床叠被；学会洗脸、漱口、刷牙等。
3 、培养孩子学习方面的动手操作能力    
要求孩子爱护和整理书桌、书包、文具，按课程表准备好第二天需要的学习用品。
 二 、 让孩子尽快适应一年级的学习生活
4、培养孩子的规则意识和任务意识 
为孩子准备一个活页小本本，用以记录每天的专业，也便于家长检查作业，家长与老师交流。帮助孩子养成习惯，提高遵守规则的能力和安全意识。
5、培养孩子服务性劳动的能力
要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能。
 ( 二 ) 良好习惯的培养
1、培养孩子学习的兴趣和求知欲          
家长应经常提供一些课外书给孩子看。可以告诉孩子：“自己识了字，自己会看书，能懂得许许多多的道理，多好啊！”从而激发孩子热爱书本的兴趣。
2、培养孩子正确的学习态度    
平时要培养教育孩子在做好每一件事时都要讲究认真、负责的态度，和孩子多交流，关心了解孩子，培养孩子能以积极的态度学习掌握知识与技能。
3、培养孩子良好的学习习惯
①培养孩子独立完成学习任务的习惯。 
为了帮助孩子提高独立性，父母首先要信任孩子；其次，关注一头一尾；
②培养孩子珍惜学习时间的习惯    
家长可以根据孩子年龄特点，比如以 20 分钟作为一个学习阶段，在开始学习之前，应先提醒孩子做好一切准备工作，当学习阶段一开始，就必须专心致志不随意离开座位，不允许干任何杂事，即使大人有事，也不能去打搅孩子。
4、提高孩子对语言的理解水平    
父母不要再有重叠词，尽量少说或不说儿童化的语言，语言要逐渐精炼、复杂。阅读故事时，不要孩子一问就停下来解释，要让孩子能读过全文自己根据情节消化体味其中的语句、词汇，自己进行思考，内化后再提出问题。多让孩子谈谈所见所闻，学习一个事物的多种表述方法。还可以以不同的问题让孩子回答，长此以往，孩子会学会举一反三，触类旁通，收益非浅。
5、关心集体具有社会性。  
培养孩子认真的做事态度和责任心。
最后希望家长做到几个千万：
千万和老师多联系，了解孩子在学校的情况，了解学校的要求，家校合作。
千万不要在孩子面前表达对学校或老师的不满。
  父母长辈教育步调千万要一致。
最后希望家长做到几个千万：
千万不要在孩子面前将他和别的孩子作比较。（一定要采用鼓励的方式）
  家长千万要有耐心、恒心。
 帮助孩子建立几种“心”
最后希望家长做到几个千万：
自信心（不自负，建立在欣赏别人的基础上）
责任心（必须自己承担后果）
爱心
宽容心