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小动物找伞PPT课件教案图片

文件编号:25704
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小动物找伞PPT课件教案图片

小动物找伞PPT课件教案图片这个PPT共7页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标理解诗歌内容,掌握诗歌结构,大胆想象、表达,尝试仿编诗歌《小动物的伞》。
 活动准备:
  1、课件。
  2、图片:大树、小鸟、蘑菇、蚂蚁、花、荷叶、青蛙、松鼠、乌龟、瓢虫、鸡妈妈、小鸡
  活动过程:
  1、(课件)小朋友,今天老师让你们欣赏一个非常美丽的地方。你们想不想看?
  2、观察课件提问:
  (1)这么美丽的地方吸引了一些小动物,都有谁?(幼儿回答)
  诶呀,下雨了,你们看,小鸟都淋湿了,该怎么办呢?小朋友们来帮帮它吧。(幼儿回答)那什么是小鸟的伞呢?什么样的大树呢?(高高的大树是小鸟的伞)
  3、通过各种小动物找伞,初步感知诗歌内容,并学会用一句话讲述。
  (1) 师:我们给小鸟找到了伞,可是还有小动物没有伞,在淋雨呢,我们接着看,还有哪些小动物,他们都拿什么当作了伞呢?(幼儿观看课件)
  (2) 师:你们看到了有哪些小动物?他们拿什么当作伞呢?(幼儿回答,引导幼儿用一句完整的话讲述。如:绿绿的荷叶是青蛙的伞,可爱的蘑菇是蚂蚁的伞。)
  4、完整播放课件,欣赏诗歌,体验“伞”的含义。
  (1) 师:小朋友们说得真好,老师帮你们把这些好听的句子编成了一首优美的诗歌,你们想听吗?
  (2) 教师有感情的朗诵诗歌。
  (3) 师:这首诗歌叫什么名字呀?你听到诗歌里有哪些好听的句子?
  (4) 教师操作课件,幼儿再次欣赏诗歌。
  师:请小朋友们边看课件边听老师说这首好听的诗歌,好吗?
  (5) 这首诗歌好听吗?请你和你旁边的好朋友说一说。
  (6) 谁来说给大家听一听。
  5、提出尝试题,引导幼儿仿编诗歌。
  (1) 师:诗歌里说可爱的`蘑菇是蚂蚁的伞,那可爱的蘑菇除了是蚂蚁的伞,还可以是哪些小动物的伞呢?(幼儿回答)
  (2) 师:那绿绿的荷叶、香香的花儿还可以是那些小动物的伞呢?请小朋友们先开动脑筋想一想,和你的好朋友说一说,待会再告诉大家,好吗?
  (3) 个别幼儿讲述。
 

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