幼儿园学习网

展开

首页>大班主题PPT课件

大班整理书包PPT课件教案图片

文件编号:25892
󰅣立即下载
大班整理书包PPT课件教案图片

大班整理书包PPT课件教案图片这个PPT共14页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标通过整理书包萌发做小学生的愿望,学看课程表。尝试按课程表整理书包,养成自我服务的意识。
  活动准备:
  1、活动前期准备
  (1)展示幼儿带来的书包,让幼儿在互相欣赏中了解书包的功用。
  (2)在区域中提供文具盒、铅笔、橡皮、尺等文具,让幼儿自己动手整理。
  (3)在区域中提供小学生的课本,让幼儿熟悉各类课本以及课本名称。
  2、教具、学具准备
  (1)小学生课本若干,课程表多媒体课件。
  (2)水壶、玩具、蜡笔、绳子、毽子、饭盒、毛巾等。
  活动过程:
  一、产生兴趣
  1、小学生的书包里有什么?(在问答中帮助幼儿归类,如学习用品、生活用品等。)
  2、小结:书包里要放的东西很多。但最重要的是放书本。
  3、小学生每天要带什么书?怎么才能知道?
  二、学看课程表
  1.播放课程表多媒体课件。
  2.讨论。
  (1)这是小学一年级的课程表,你能看懂吗?课程表上有什么?
  (2)小学生一天有几节课?上午几节,下午几节?都有什么课?
  (3)能看懂课程表吗?有什么问题?
  (4)小结:小小课程表可以告诉我们每天有几节课,上什么课。有了课程表,我们就能按课程表来整理书包。
  三、学习按课程表整理书包
  1、幼儿第一次整理书包。
  (1)这里都有些什么课本?
  (2)假如现在是星期一的晚上,请你按课程表来整理一下书包。(教师关注幼儿整理的过程。)
  (3)书包整理好了,你们是按星期几的课程表来整理的?
  (4)小结:晚上整理书包要按第二天的课程表来进行。
  2、幼儿第二次整理书包。
  (1)假如现在是星期日的晚上,请你们按课程表整理书包。想想该按星期几的课程表来整理呢?(教师再次关注幼儿整理的过程。)
  (2)书包里一共放了几本书?哪一天也需要带这几本书?有没有不同意见?
 

相关课件
举报