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中班体育小螃蟹运西瓜PPT课件

文件编号:9186
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中班体育小螃蟹运西瓜PPT课件

中班体育小螃蟹运西瓜PPT课件这个PPT共10页,该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标掌握侧步走的动作要领,提高身体协调性,尝试与同伴合作侧步运球走过一定距离。
小螃蟹运西瓜——        中班体育教学活动                    (说课稿)
一、设计意图
     以《3到6岁幼儿发展指南》中的健康领域目
    标为主,结合中班整合课程《最棒的我》主题
    教学活动内容,从中选取了一节健康活动“和
    朋友运西瓜”,在活动中幼儿对动作要领的掌
    握不够,本节活动的目标没有很好的达成,为
    了让幼儿更加熟练的掌握动作要领,以及更好
    的完成活动目标,我在年级组其他教师的帮助
    下,选取了其中的一小部分动作要领,衍生成
    了一节有趣的体育教学活动。
二、活动目标
1.掌握侧步走的动作要领,提高身体协调性。(知识)
2.尝试与同伴合作侧步运球走过一定距离。(技能)
3.在游戏中感受同伴合作带来的乐趣。(情感)
重点:掌握侧步走的动作要领。
难点:能与同伴协商合作侧步运球走过一定距离。
三、活动准备
10个足球
3个大筐
10个呼啦圈
起点线
音乐
四、教法、学法
教法(教师):情境法、示范法、观察法、提问法、讲解法、游戏法、指导法、谈话法
学法(幼儿):模仿法、练习法、观察法、探究法、实践法
五、活动内容
(一)、引入环节:热身
1.慢跑--快跑--慢跑。
2.头部--肩部--上肢--下肢(全身运动)
(示范法,幼儿模仿法)
(二)、基本游戏:小螃蟹爬得快
1.1人练习侧步走。(练习法)
   教师:小朋友们,你们看过小螃蟹是怎么走路的吗?(侧着)个别幼儿示范,教师小结:这叫侧步走。
2.2人练习侧步走。(在跑道线上练习)
   教师:两个螃蟹朋友面对面,一起走。(尝试用口令保持步调一致)
(提问法、讲解法、示范法、幼儿模仿、尝试)
(三)、练习游戏:练习两人腹部运球侧步向前走过一定距离。
1.幼儿两两合作用腹部夹球走。(在跑道上练习)
   教师关注运球情况,提醒幼儿用正确方法运球。
2.怎样才能让我们走的更快且球不掉呢? (两个人可以一起喊口令一二一二)幼儿再次练习喊口令走(集体练习2、-3次)。
3.教师总结两人侧步走,用口令来保持步调一致才能更快的运球。在运球的过程中同伴之间要相互抱紧对方的身体,将球夹在其中才能不掉球。
(提问法、讲解法、示范法、指导法,幼儿模仿、观察、实践)
(四)、巩固游戏:竞赛游戏“小螃蟹运西瓜”
1.规则:幼儿两两结对,将球夹在胸口,侧着前进,将球运到终点的篮筐里。
2.幼儿分2—3次进行比赛
(情境法、游戏法,幼儿实践)
(五)、放松环节:放松
幼儿集体坐在地上将球放在圈里,幼儿之间互相进行捶背、拉伸等放松活动。
(音乐,谈话法)

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