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中班美术教案:叶子精灵

栏目:中班美术教案

幼儿园中班美术教案:叶子精灵

活动目标:
    1、感知树叶不同的形状和颜色,激发幼儿观察树叶的兴趣。
    2、使用叠色的方法有目的地选择颜色,表现各自对树叶的观察印象。

活动准备:
    采集的各种落叶(银杏叶子、枫叶等)、落叶图片或多媒体课件、背景音乐、蜡笔、画纸和剪刀等。

活动过程:
  一、欣赏美丽的落叶
    1、师(出示幼儿捡落叶的照片):你们捡到了哪些落叶?你们是如何挑选落叶的?落叶上有哪些颜色?
    2、师(出示一幅有许多落叶的图片):现在,我们来到了美丽的树叶王国,这儿住着一群树叶小精灵,请你们找找这里有没有你们没见过的颜色。(引导幼儿仔细观察落叶的颜色,并提出问题:落叶上的黄色、红色都是一样的吗?)

二、师幼共同尝试叠色

   1、师:这时,枫叶妹妹过来了,她告诉树叶精灵们,秋风姐姐要请大家去参加舞会!树叶精灵们顿时兴奋起来,开始忙着准备参加舞会的服装。树叶三兄弟轻轻地随风飘过树梢,美丽的叶姐姐吸引住了他们的目光(出示叶姐姐的图片)。请你们仔细观察,叶姐姐身上有哪些颜色?分别在什么部位?

   2、教师示范叠色,请个别幼儿参与。

   师:瞧!叶姐姐侧着身子多美丽动人!叶姐姐请你站站稳!(示范印画叶子的外部轮廓,并提醒幼儿画轮廓的时候不要移动叶子)

   师:叶姐姐,你的衣裳真美。(一边请幼儿说说叶姐姐身上的颜色,一边示范涂上相应的颜色)叶姐姐披上了橙色的外套,染上黄颜色,染上红颜色,黄色和红色抱在一起亲一亲。还有哪些漂亮的颜色?叶姐姐的衣服上有那么多漂亮的颜色,太令人羡慕了!树叶三兄弟都说,叶姐姐简直是叶子王国里最美丽的树叶精灵。

三、了解树叶的排列组合

    1.师:叶姐姐如此光彩照人,树叶三兄弟都有些丧气了。正在这时,一个快乐的身影轻轻飘过,原来是广玉兰小弟(出示广玉兰的图片)。奇怪,广玉兰小弟怎么会有红头发呢,看上去真有趣。原来,有一片小红叶帮了广玉兰小弟的忙,现在大家都叫他“一点红”。

    2.师:舞会上,树叶精灵们都围着叶姐姐跳起了舞,大家都称赞叶姐姐是最美丽的树叶精灵,叶姐姐却说要感谢大家,因为如果没有大家围成圈陪她一起跳舞,叶姐姐将会多孤单、多寂寞呀!树叶精灵们发现了一种让自己更美丽的办法——排列各种队形。

四、幼儿自由创作

    师:还有哪些树叶精灵想去参加舞会呢,请你们在纸上画下来。(幼儿自由创作的过程中,教师播放轻音乐。与个别幼儿交流时提出问题:你的树叶精灵是什么颜色的?能不能找来其他树叶做裙子、裤子、帽子或外套?)

五、共同舞动

  播放圆舞曲的背景音乐,请幼儿剪下自己的树叶和树叶精灵们一起排列成共同商议的队形,教师和幼儿一起翩翩起舞。

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