大班主题活动教案：端午节教案

大班主题活动端午节教案主要包含了设计思考，活动目标，主题活动实施概况，环境创设等内容，知道农历五月初五是端午节，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，如：赛龙舟、挂五端、吃五黄、佩香包等，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看端午节教案吧。

　　设计思考
　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。③端午节有赛龙舟的习俗。④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

　　活动目标
　　(1)知道农历五月初五是端午节，进一步了解端午节的来历及风俗习惯，如：赛龙舟、挂五端、吃五黄、佩香包等。
　　(2)积极参与调查、交流、制作、讨论等活动，用多种方式表达自己对节日的经验与感受，不断丰富主题教育环境。
　　(3)具有较强的集体意识，体验与同伴及弟弟、妹妹们齐心协力迎接挑战的快乐。
　　(4)通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
　　(5)体验节日的快乐氛围。

　　主题活动实施概况
　　1我知道的端午节
　　语言、社会
　　集体
　　2包粽子
　　艺术
　　集体
　　3自制香包
　　艺术
　　分组
　　4折纸粽
　　艺术
　　分组区域
　　5热闹的赛龙舟
　　语言、社会
　　集体
　　6龙舟竞赛
　　健康、社会
　　集体
　　7一起过端午
　　综合
　　大带小活动

　　环境创设
　　(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景；
　　(2)班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等；
　　(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验：①中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等；②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况；
　　(4)区域中提供与主题相关的操作材料，如：①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读；②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏；③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
　　(5)家长园地：介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等资源利用。