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小班秋季工作总结3篇

栏目:幼儿园总结

这是小班秋季工作总结3篇,是优秀的幼儿园总结文章,供老师家长们参考学习。

小班秋季工作总结3篇

第1部分

今为止上班一年有余,在这个新学期的开始,我承担了班上的副班工作,对于没有经验的我来说是一个考验,因为有很多的孩子都没有上过幼儿园,有时和他们交流也都很困难,在班长郝老师的带领下,我们共同开始了新的工作。

秋季幼儿园小班教师的个人工作总结

  在试开园的第一天面对一张张只见过一次面的家长及幼儿心里虑过一丝的紧张,怀疑自己能不能组织好这些活蹦乱跳的孩子们,在班上老师的鼓励下顺利的完成了试开园工作,而且还出色的组织了接下来的家长开放日和家园同乐会活动。

  作为一名新教师在教育教学中,我尽一切的努力准备教具、认真备课,让孩子们喜欢我的课堂、吸引幼儿的注意。可是使出了浑身的力气还是没有达到理想的效果,于是我就虚心请教老教师。班上的老师告诉我,上课要讲究方法,单单准备好课是不行的,关键是要有老师的魅力,用你个人魅力吸引幼儿,当时我不太懂“个人魅力”,逐渐的我明白了,要用自己的热情、朝气去感染他们,要让孩子们信服你·作为老师不能一味的责怪或者是宠爱他们,要奖罚分明,要做到表扬及时、批评及时!现在上课时大部分孩子都能够注意力集中地听讲并且能够积极主动的回答问题。慢慢的我走到了孩子们的中间,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏时当伙伴。

  当孩子的家长说孩子变了,变得懂事了·那快乐、那成就感是从心里往外涌的。作为一名教师,家长工作也是重点,在以前的工作中与家长交流的不是太多,所以在新学期的`开始为了能够和家长做到密切的沟通,我会在一日对幼儿的观察简单记录下来,比如孩子吃饭怎么样,睡眠怎么样,游戏时与同伴交往怎么样·在下午家长来接孩子时就能够很自然的与家长交流。经过一个学期的不断努力,已经能够主动的与家长沟通孩子的在园情况并且对家长提出一些培养孩子的方法与建议。在幼儿未入园情况下,及时给家长打电话询问情况,一次给苓孜妈妈打电话得知,苓孜不想来幼儿园了,但是家长其问原因也不说。后来她来幼儿园后我及时的与苓孜沟通,最终问到了原因,并且在家园联系手册里把事情告诉给家长。这个学期中对我最大的鼓励就是得到了家长的信任与认可!

  工作的同时还需要不断的学习、充电。在这学期中不仅在幼儿园的预约课与教学大比武两次教学活动中认真的选课、备课、说课、上课、反思、总结等都给自己积累了宝贵经验提高自我教学能力;而且按照学期开始制定的计划完成了:1坚持写日记,里面承载了这半年以来的工作状态及全部思想,有成功有失败,有总结有反思。2通过日常生活中给幼儿讲故事学会了四五个有趣的新故事。3利用摘抄的形式吸取了一些比较好的文章片段4学习了两个幼儿舞蹈5整理并打印出了小班的手指操、礼仪三字经、儿歌、歌曲。

  我以积极的心态投入到工作中,不计较个人得失、不抱怨、不分你我,在班上缺少老师的情况下我会主动承担责任分担工作任务,在郝老师的指导和引领下我们共同管理班级,完成班级工作。

  通过这一年多的工作,很幸运多的学会了很多东西,可以做到独挡一面。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将继续前进,多思、多努力把工作做的更好。虽然我离优秀还有一段距离,但我相信通过不懈的努力很快会做到这些,成为一名优秀的教师。

第2部分

寒冷的冬季已经悄悄的来到我们身边,伴随着即将到来的新年,转眼间小班的第一学期就要结束了,这学期作为班级一员的我,在个人工作上有付出也有收获,回忆起早教班的带班经历,我深深知道自己的不足之处,所以我下定决心要好好的探索学习,将小三班带的更好!

秋季学期教师个人工作总结

  学习和弥补其实不是一件很容易的事情,因为我要认清自己的不足之处,这样我才好从根本出发,真正意义上找到正确的自己,为此我要感谢园长对我的指点与帮助,让我知道该如何出发找到起点,寻求到真正的自己。还记得开学前夕我们每一位教师都在园领导的帮助下进行了系统的培训,通过学习,我从中懂得了更多更深的教育意义,那就是对待孩子需要付出自己最真挚的一份关爱,所以我一直追寻这一理念来关怀我的每一个孩子。

  在班级中,我认真对待每一件事,认真对待每一个孩子;在园内,我尊重领导与同事,并与之友好相处;对顾园长,我抱着一份感恩之心。本学期,我能做到不迟到,不早退,认真学习纲要,做好课程探索与研究,并能坚持与徐老师探讨“如何教才能让孩子学的又快又好”这一问题,经过我们一学期的实践,我们班宝宝的学习进步很快,并在学期末的考核中取得的相当好的成绩。

  平时我和宝贝们是亲密的好朋友,我们无话不谈,正因为这样,我们班宝宝活泼,开朗,不过也正因为这样,使得他们有时候很不听话。有了前车之鉴,我知道了下学期在和他们做朋友的同时,也要严格要求他们,让我成为他们的严师益友。

  与我们班的家长们呢?我们也是共同探讨孩子们的教育问题。特别是平时工作忙的`家长,我对他们特别关注,告诉他们家长对于宝宝的重要性。特别是慧慧妈妈,她老向我反映,宝宝在家任性,不听话,不好好吃饭等……面对这些问题,我进行了一段时间观察后,我告诉她:宝宝之所以会这样,有一个重要的问题,就是妈妈平时过于忙碌,对孩子的关心照顾比较少,所以她才会做一些事去引起你的注意,就是希望你能关注她,以后你不妨多抽时间陪陪她。与我交流之后,过了一周左右,慧慧妈妈给我来电话说:“徐老师,谢谢你,你说的话我都听进去了,我也在慢慢的改变自己,我发现慧慧又像以前那样了,有什么话也愿意跟我讲了,真的谢谢你。”这样的事情,在本学期中经常发生,我不仅是宝宝的老师,也是爸爸妈妈们的老师,我让他们知道如何与孩子相处,如何让家长与孩子一同进步。正因为这样,家长们遇到任何问题,无论多晚都会打电话寻求帮助。

  虽然这学期中我们班有一位教师突然离去,但我们的工作依然快乐的进行着,缺少了一份人力但不会缺少动力,我依然愉悦的与班级其她老师配合好,做好我的本职工作,这学期我也因为我结婚的原因给工作带来不便,但是有徐老师和钱阿姨帮助下,使得班级一切正常运转,使得我在休假时无后顾之忧,感谢你们!希望在来年的工作中我能继续努力做好一名教师,不辜负孩子、家长以及园领导对我的信任与支持,相信自己,加油!

第3部分

 

  在孩子们的欢声笑语中新的'一年来临了。学期工作也将结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。孩子们在小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,当看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。、

  我第一次踏入幼儿园学习并成长着,从一开始看着小朋友刚离开父母哭的撕心裂肺的,我只能默默的哄着,都找不到任何方式让他能摆脱这种状态,从一开始完全不知道怎么和小朋友上,他们注意力都不在自己身上,我感觉到尴尬又无奈,从无从下手到如今半年过去的应付自如,有了自己上课的一套流程,一套吸引小朋友注意的方法,我随着小朋友们一起成长,看着他们从开学时的没有安全感,到现在和我一起打闹,和我开玩笑,我感觉是那么的快乐,这将是我第一份工作中最珍贵的回忆。

  在教学方面,小朋友从一开始什么都不懂,到现在学会了13个字母和13个单词,还有6首英文歌,我感觉他们的接受能力真的特别快,而且很聪明。我看到他们一个一个念出英文单词,我感觉很有成就感。在礼仪方面,他们也进步很多,学会说“请”,学会说“对不起”,学会在接受老师的帮助时对老师说“谢谢”。从小朋友的言语和行为方面,他们进步非常大。

  在常规方面,开学时小朋友中午都特别难睡着,睡着了也很快就会醒过来,但现在一上榻榻米就不说话,自己慢慢的睡着,到下午起床时间。他们在一步一步的成长。现在他们会自己搬椅子,当小老师,自己脱、穿衣服。他们的成长让我们欣慰。

  现在,幼儿园中的生活让我成熟,也让我更加懂得做一个幼儿老师的责任重大,面对他们稚嫩对我们甜甜喊一声“老师好”,我更一定要做到一个老师应该付出的责任。

  随着这学期即将结束,我虽然进步很多,不再是那个对幼儿园一无所知的新人,但是,我还是有很多需要我自己继续去努力,继续去学习的东西,因为我还有许多的不足之处,所以我会用我的付出换回努力后的回报,当一名合格的教师!

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