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大班健康活动教案:不挑食教案(附教学反思)

栏目:大班健康教案

大班健康活动不挑食教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,初步了解食物与健康的关系,养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看不挑食教案吧。

大班健康活动教案:不挑食教案(附教学反思)

  活动设计背景
  因本班幼儿出现挑食偏食以及有模仿挑食的现象;为了让孩子们认识和了解挑食、偏食是一种不好的习惯,所以设计了本次活动 帮助孩子们克服这些不良习惯。

  活动目标
  1、初步了解食物与健康的关系。
  2、养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。
  3、知道人体需要各种不同的营养。
  4、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
  5、初步养成良好的卫生习惯。

  教学重点、难点
  结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害。

  活动准备
  小狗和狗妈妈(大狗)的手偶

  活动过程
  一、请幼儿欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
  1、教师带上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》,引导幼儿发现挑食对自己的身体有危害。
  2、提问:小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了?
  引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点被风吹跑。

  二、教师根据故事内容引导幼儿讨论。
  1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的?
  2、我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么?
  小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种营养。如果挑食,就会使小朋友的身体缺少营养,最后像小灰狗一样,长不高、长不大,全身没有力气。

  三、说一说、想一想
  1、结合班上的普遍挑食情况,找出这些食物的图片,帮助幼儿了解这些食物的营养价值。
  提问:知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜欢吃的?
  2、提问:这些食物对小朋友都有哪些营养价值?
  幼儿自由结伴说一说自己知道的食物营养价值。
  教师小结各种食物的营养价值:牛奶补充钙,让小朋友长得高而壮;肉补充热量,让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素,,让小朋友皮肤好……

  四、幼儿分小组绘画,把爱吃的食物画出来。
  1、请小朋友拿出自己画的食物,说一说为什么爱吃这种食物。
  2、请小朋友说一说听了故事《好宝宝不挑食》后,今后打算怎么办呢?
  教师小结:小朋友为了使自己的身体健康,应该多吃各种有营养得食物保证身体得到充足的营养。

  教学反思
  本次教学活动孩子们的学习积极性高,教师在介绍各种食物时没有做到既详细又明了好记。如果继续延伸这一活动会将认识食物的环节在设计的紧凑详细些。

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