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大班主题活动教案:四季服饰教案

栏目:大班主题教案

大班主题活动活动四季服饰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程 等内容,教育幼儿穿适合自己的衣服,要爱惜衣服。正确使用调查表统计衣服的数量,教幼儿学会整理自己的衣服,感受不同季节服装的功能和服装的丰富多彩,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看四季服饰教案吧。

大班主题活动教案:四季服饰教案

  活动目标
  1、教育幼儿穿适合自己的衣服,要爱惜衣服。正确使用调查表统计衣服的数量。
  2、教幼儿学会整理自己的衣服,感受不同季节服装的功能和服装的丰富多彩。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、体验明显的季节特征。

  活动准备
  1、 幼儿每人一张“我的衣服”调查表。贫困儿童生活的录像带和图片。
  2、搜集四季服饰。

  活动过程
  一、开始部分:
  谈话:小朋友,每天我们都穿衣服,可是你们知道自己有多少衣服吗?按类分开有哪几种吗?引出课题:四季服饰

  二、基本部分:
  1、引导幼儿观察图片中的服饰,进行讨论后,说出这些服饰分别是什么季节的?(春夏秋冬) 教育幼儿在穿衣时要注意根据天气的变化而及时更换衣服。
  2、分组进行谈话,让幼儿告诉本组的小朋友你有什么样的衣服,你比较喜欢那一件。
  3、出示四季服饰让幼儿欣赏,让幼儿说出每件衣服是什么季节穿的。
  4、让幼儿共同合作把服装按春夏秋冬进行分类,并填写调查表。
  我的衣服调查表
  季节件数春夏秋冬
  5、讲评幼儿作业。
  6、观看贫困山区儿童生活的录象带或图片,让幼儿了解贫困山区儿童穿的衣服,教育幼儿爱惜自己的衣服。

  三、活动结束
  组织幼儿为贫困山区儿童捐衣的活动,对幼儿进行献爱心教育。

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