中班音乐活动教案：小小乌龟上山坡教案(附教学反思)

中班音乐活动小小乌龟上山坡教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程等内容，在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容，理解词：远足、乐悠悠，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看小小乌龟上山坡教案吧。

　　活动目标：
　　1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容。
　　2．理解词：远足、乐悠悠。
　　3．愉快的参加音乐游戏活动。
　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5．乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动重、难点：
　　扮演角色体验远足的乐趣

　　活动准备：
　　环境布置——春天、小背包、乌龟头饰、音乐

　　活动过程：
　　一．律动《春天》

　　二．发声练习<走路>
　　看看哪些小动物也来了？
　　过渡：哎呀，小乌龟有什么话要说呢？（老师听小乌龟说），告诉大家，原来小乌龟说天气这么好，它想出去远足，问：有谁知道什么是远足？（理解远足：外出游玩的意思）

　　三．老师先跟着小乌龟出去瞧一瞧，等会儿在来接你们好吗？老师示范（放音乐）
　　1．你们听清楚了吗，小乌龟到哪儿去远足？
　　2．上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？
　　3．远足去要带些什么东西？
　　4．你们觉得远足去开心吗，很开心我们用一个词“乐悠悠”，一起说说。

　　四．老师带你们一起去远足。（放音乐，带领幼儿模仿小乌龟的动作）
　　幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏

　　五．音游：找朋友
　　幼儿仍然模仿小乌龟做找朋友的游戏。