中班圣诞节手工教案：美丽的圣诞树教案(附教学反思)

美丽的圣诞树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动内容，活动反思等内容，学习用立体制作的方法制作圣诞树，并用各种材料进行装饰，在原有经验和各种图片的帮助下，寻找各种装饰圣诞树的方法，适合幼儿园老师们上中班圣诞节手工活动课，快来看看美丽的圣诞树教案吧。

　　活动目标
　　1.学习用立体制作的方法制作圣诞树，并用各种材料进行装饰
　　2.在原有经验和各种图片的帮助下，寻找各种装饰圣诞树的方法
　　3.感受圣诞节的欢乐气氛
　　4.发展幼儿的动手能力，做个美丽的圣诞树
　　5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
　　6.感受节日的欢快气氛。

　　活动准备
　　1.收集圣诞节的相关图片和照片，了解圣诞节的故事
　　2.范例一个：立体圣诞树
　　3.绿色印有圣诞树轮廓的卡片纸（画出两个相同树形，以及在1棵树上画上切口，另一棵树上画有下切口）卷帙芯各种彩色纸毛线金属色纸脱脂棉花和彩色吸管等材料1组1份；剪刀胶棒和双面胶等工具人手一份
　　4.幼儿用书

　　活动内容：
　　1.引导幼儿观察探索将平面的树制作成立体树的方法。
　　————小朋友你们看这是平面圣诞树，那这图上的又是什么样的圣诞树呢？我们怎样才能让圣诞树站起来啊？
　　2.教师示范讲解，引导幼儿了解制作的方法。
　　1）教师演示制作立体圣诞树的方法。
　　2）提问：你们准备用什么好看的东西装饰圣诞树呢？
　　3.幼儿自由制作圣诞树，教师指导幼儿完成作品。
　　1）教师交代制作的内容
　　2）幼儿制作，教师进行个别指导。

　　活动反思：
　　在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的快乐。在活动中，我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小朋友观察圣诞树，说一说圣诞树上有什么？小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰，小朋友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。现在，他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪！我觉得，孩子们在活动中感受到了快乐，这是最重要的成功之处。