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幼儿园教育随笔《说礼貌用语》

栏目:大班教育随笔

这是幼儿园教育随笔《说礼貌用语》,是优秀的大班教育随笔文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园教育随笔《说礼貌用语》

1、幼儿园教育随笔《说礼貌用语》

教育随笔:说礼貌用语

  班上的区域活动中的点心店开张啦。老板很认真的和店员们准备着包子、水饺、汉堡包等各种点心和食品,服务员收银员都已经到位,微笑的迎接顾客。顾客们好像很喜欢店里的食物,排着对争先购买。

  我在旁边悄悄的看着,顾客对服务员说:请给我一个包子。服务员在蒸笼中拿包子给顾客说:你好,你的包子好了,请拿好。顾客回答:好的,谢谢。收银员收到钱,找钱的时候说:你好顾客,找你的零钱请你收好。顾客也说:好的,谢谢你。在文明买卖气氛浓郁的时候,一位顾客睿睿来了,说:喂,你给我一个包子,还要一个汉堡哦,快点啊。服务员说:你等等,我们要现做的汉堡包。顾客睿睿说:喂,那你快点。我觉得这个顾客很不礼貌,所以走了过去,问他:客人,别的客人都很礼貌的说请给我一个包子,为什么你没说礼貌用语呢?睿睿说:因为我很忙的,要去做生意。我说:服务员也很忙,但是他还是很有礼貌的招呼你呀。睿睿点点头。我告诉他,不管你有多忙,有多要紧的事情去做,对别人说话都要用礼貌用语,要尊重别人,这是做人的基本礼貌。

  为了进一步让他懂得要用礼貌用语,我也在离园活动时和小朋友们强调了要说礼貌用语,请、谢谢、没关系等等。更重要的是要让他们懂得用礼貌用语的重要。事后我邀请幼儿参与讨论,说说什么时候该用什么礼貌用语。懂得只有说文明的礼貌用语,才能很好的融入到集体中。在这个都是独生子女的时代,因为多位家人对孩子的宠爱,凡事千依百顺,逐渐使孩子养成了以自我为中心的个性。我们老师,对待这些孩子时,我们要有一种积极向上的态度,正确的去引导幼儿。

2、大班教育随笔《让宝宝学会使用礼貌用语》

  4岁孩子在成人的教育下,一般都会说“谢谢”、“你好”、“再见”、“请”等礼貌用语。活泼一点的孩子还会主动跟熟人打招呼。 但有的孩子比较胆小害羞,不愿意主动向人问好,有的孩子甚至见到陌生人时,总想躲到妈妈的背 后。这时家长不要硬拉出孩子,让他叫“叔叔”“阿姨”,应该首先去除他胆怯害羞的心理。让孩子多与外界接触,经常带孩子拜访朋友、邻居等,邀请亲戚和邻居家的孩子来家里玩,让孩子做主人招待小客人,这样可以逐渐帮助他变得大胆勇敢一些,增强交往的能力。 同时,教孩子怎样礼貌地对待客人,如给客人东西时要说“请”,客人离开时要说“再见”,接受客人的礼物时要说“谢谢”。当家长送孩子时,孩子忘了向老师和小朋友问好,应该提醒他;接孩子回家时,不要急急忙忙拉着孩子就往外走,应该等待孩子向老师和小朋友们告别以后再走。 还要教育孩子,如果不小心碰坏了别人的东西、踩着别人的脚,让别人不高兴时,要说“对不起”。如果别人向你道歉时,你就要说“没关系”。 会使用礼貌用语,代表着有良好的教养。家长平常说话时,要注意讲礼貌。当孩子帮你做完事后,别忘了说声“谢谢”;对孩子提要求时,使用“请你……”的句子;当你要打断孩子的活动时,说“对不起”或“你能不能……”孩子在家里经常听到礼貌用语,自然而然就会说了。 家长以身作则,能够收到事半功倍的效果。也许有的家长会问:“对自己的孩子,还需要这么客气吗?”他们认为礼貌只是对客人而言的,其实不然,礼貌用语表示对人的尊重,你能够尊重客人,为什么不能尊重自己的孩子呢?

3、幼儿园中班教育随笔《礼貌教育从我做起》

  随着我们班孩子年龄的增长,我们认为应该让孩子养成懂礼貌的习惯。因此在平时的日常教育中,我们三位老师都会注意对孩子进行礼貌教育。比如,早上来园后,我们都会要求孩子在看到老师后,说“×老师,早上好!”;当不小心碰到别人或者惹哭了某个小朋友时,我们都会要求孩子看着对方的眼睛,说“×××,对不起。”;如果别人送好吃的东西给他,我们都会要求孩子向对方,说“×××,谢谢!”等等。在日常生活中,我们不仅对孩子提出了很多礼貌方面的要求,有时也会提出其它的要求,比如,走路时不要跑;搬椅子时一定要贴紧身体不要碰到别人;吃饭时不要讲话,专心吃饭,等等。

  最近,我通过观察孩子们的日常交流活动以及在与家长的交谈中,我发现孩子之间在交流时,如果有孩子走路时跑了,有的孩子就会像老师那样,说:“走路不能跑。”如果让某个小朋友来做小班长,他就会像模像样的当起小老师,要求小朋友如何坐好,提出的要求和老师提出的要求完全一样。看着孩子的样子,有时我就会想他们怎么会模仿的这么的像呢?看着他们仿佛看到了自己的样子,突然就会很害怕,害怕自己是否会有什么不适的行为会被孩子无意识的模仿,从而影响到他们。

  面对孩子善于模仿的特点,作为教师的我们,应该时刻注意自己的言行,尽量做好的模仿范例,不要做一些不好的行为,影响到天真可爱的孩子,从而使孩子在不自知的情况下,让孩子学到了一些不正确的言行。

4、幼儿园大班教育随笔《幼儿园礼仪教育》

  礼仪究其本意来讲是礼节,礼貌。它折射出一个社会文明程度的高低,是一个社会进步的标志。儿童的可塑性强,礼仪从小培养,有利于形成良好的行为习惯。我国一著名幼教专家曾说过:教孩子礼仪,等于教孩子优雅地过一生。对社会的进步发展起到重要的作用。就教育而言,家庭是孩子的第一所学校,孩子从小生活在家庭里,受到最初的、往往也是最有影响的启蒙教育。因此,相对于学校、社会的教育,家庭礼仪教育起着非常关键的作用,家长就是孩子礼仪的启蒙老师。孩子们自小与家长接触的时间最长,家长的一言一行,一举一动,对孩子们有着潜移默化的影响。认识到自己是孩子的启蒙老师,是孩子在生活中模仿的主要对象。我们的各种行为会深深的影响孩子。因此,在我们的现实家庭生活中,常常严于律己,养成良好的生活规范。譬如:无论是工作还是休息日都按时就寝,起床:讲卫生,保持家中整洁等等。家庭成员之间和睦相处,互谅互让,互相尊重。晚辈尊敬长辈,谦虚接受长辈的正确教导和意见;吃饭请长辈先就坐,给长辈盛饭,拿碗筷。亲友来时热情欢迎;亲友告辞时应该起身相送,对老者要搀扶照顾乘车等。孩子现在还小,有些方面还不能理解,我俩常以讲故事等多种方式正确引导,并力求他也这样做。

  我们在家庭中培养孩子良好的行为习惯。

5、幼儿园教师小班教育随笔《礼貌要从小培养》

  宝宝外出礼仪小贴士

  1 外出携带便便嘘嘘必备物品:婴儿护肤柔湿巾(更换尿布时擦小屁屁用,还可有效防止红臀)、保鲜袋、大方巾(更换尿片时垫在宝宝屁屁下)、尿布。

  2 更换尿片或大小便都要在洗手间进行。

  3 用过的一次性纸尿片要叠成形状小巧的方包状,从无粘贴片一侧卷叠成卷后,将两侧粘贴片粘住。

  礼貌要从小培养

  在看电视的时候,我们经常会说“这孩子一看就是大户人家出来的”“出身名门望族”等,这些感觉从何而来呢?就是从一个人的言行举止中透露出来的,决不是某个人用嘴宣扬自己的家世就能够获得人们的尊重,良好的礼貌素养是从小培养出来的。

  同样的道理,宝宝在外出的时候也要讲礼仪。很多妈妈都说,宝宝外出时最头疼的就是便便和嘘嘘问题,其实这个问题正是宝宝外出礼仪的头等大事。就如我在商场里看到的上述惊人一幕。

  宝宝外出礼仪

  在外出的时候,宝宝要穿外出服,既培养宝宝的审美能力和对美的追求,同时穿着整齐的宝宝也会赢得更多赞美和喜爱的目光。一个一身邋遢或是穿着秋衣秋裤出现在商场的宝宝,所遭遇到的很可能是嫌弃或不屑的目光,要知道这些目光对宝宝的性格和情绪都有着巨大的影响力。

  西方的童装外出服都是不开档的,除了哈衣、爬服在档部有暗扣设计,其实这也在传达出一种教养孩子的方式,让宝宝很小就知道大小便要去洗手间脱裤子、要在马桶上完成,任何时候都不能随地大小便。现在国内童装的外出服大多也不开档,所以,在宝宝外出时,请尽量使用一次性纸尿裤或传统布尿片。

  外出时间尽量避开宝宝大便的时候,毛豆一般在清晨大便,所以带他出门基本不需要顾虑这个问题。其实,培养宝宝良好的生活规律,会给妈妈们减轻不少负担。

  在出门时遇到需要更换尿片的情况,最好选择去洗手间进行,现在的大型商场的洗手间都有非常人性化的设施,有些甚至设有母婴室,不要在大庭广众之下解开宝宝的衣服,那样既是对宝宝的不尊重,也是对公众环境的一种妨碍。另外,用过的尿片要卷裹成一个小方包,整张的大尿片直接丢进垃圾桶很容易卡在里,会给其他人扔垃圾造成麻烦。

  我曾在公园看到一个4岁的小男孩蹲在路中间尿了一大片,之后还得意地把妈妈拉过去看他尿出的图案,而其他的行人则纷纷避开那里行走。其实,大一点的宝宝也要领他去洗手间,我们从小就要培养宝宝对生殖器官的私密感,同时要让他知道,不论年龄大小,在需要方便的时候只能也必须去洗手间。

  在夏天,很多妈妈都不愿再给宝宝使用尿布,那么在外出时可携带一些保鲜袋,找不到或来不及找洗手间的时候,就用塑料袋盛放便尿来应急吧,然后把口束紧丢到垃圾桶里。

  淑女和绅士不是一朝一夕练成的,也是伪装不来的,它必定是经过生活的沉淀和积累所酿成的一杯美酒,越陈越香。对于孩子而言,这种礼仪的熏陶和培养开始得越早,所收到的效果就越好、越自然。

  现场版宝宝上厕所

  有一次我带毛豆逛商场,在大堂里被一出现场版的宝宝上厕所震得瞠目结舌。一位妈妈抱着宝宝向一个垃圾桶里撒尿,确切地讲,只是朝垃圾桶的大致方位嘘嘘,因为宝宝根本不能准确地尿在垃圾桶的方形开口处,晶莹的尿线劈劈啪啪地打在垃圾桶上,水和金属的敲击声十分清脆,然后更多的尿都淅淅沥沥地落在了地板上。那是一家明亮整洁的大型商场,毛豆的目光就深深地被那个情景吸引住了。

  慌乱之中,我当时一把抱起毛豆奔向商场的游戏区,嘴里还念叨着,快点去快点去,我们要去海洋球池了,我们要去打滑梯了,我们要去荡秋千了……只希望尽量分散毛豆的注意力,让他刚才看见的那一幕快点过去,不要在他脑海里留有任何记忆。

6、小班教师教育随笔《幼儿园吴青青教师随笔《幼儿园使我懂得》》

  现在天气渐渐的开始暖和起来了,早晨起来沐浴着一缕缕的阳光,闭起双眼,不禁感慨颇多,回想自己来幼儿园已经有一年半的时间了,在幼儿园里使我学到了很多,也懂得了很多,懂得了不知疲倦,懂得了谦让,懂得了温和,懂得了如何和小孩子们相处。。。

  记得我刚踏进五井镇中心园的校门时,我还怀有抵触的心里,心里非常的不乐意,因为我是一名音乐生,一直在教初中,自己从来就没有接触过幼儿,一点也不了解,一想起孩子们那吵闹的声音就会很反感,可是当我踏进校门我便感到了空气的清新,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到和蔼可亲的领导,碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便开始对这所幼儿园有了好感。

  其实很少有人真正的了解幼教这个行业,整天有写不完的案头工作,什么教育笔记、教学案例、观察笔记、幼儿成长故事、专题论文、活动记录等等,并不断地与时俱进!别人都以为是很轻松的工作,其实不然!工作强度大,永远有干不完的活,两个字形容----忙碌,这所有的一切都看在眼里,可是所有的幼儿园里老师都没有抱怨过,他们总是脚踏实地的工作,因为他们爱孩子,爱这份工作,他们总会说看着那些“小调皮”开心的笑脸就不觉得累了。。。

  您使我懂得了很多很多,感谢您,感谢孩子们。

7、幼儿园教育随笔《说礼貌用语》

教育随笔:说礼貌用语

  班上的区域活动中的点心店开张啦。老板很认真的和店员们准备着包子、水饺、汉堡包等各种点心和食品,服务员收银员都已经到位,微笑的迎接顾客。顾客们好像很喜欢店里的食物,排着对争先购买。

  我在旁边悄悄的看着,顾客对服务员说:请给我一个包子。服务员在蒸笼中拿包子给顾客说:你好,你的包子好了,请拿好。顾客回答:好的,谢谢。收银员收到钱,找钱的时候说:你好顾客,找你的零钱请你收好。顾客也说:好的,谢谢你。在文明买卖气氛浓郁的时候,一位顾客睿睿来了,说:喂,你给我一个包子,还要一个汉堡哦,快点啊。服务员说:你等等,我们要现做的汉堡包。顾客睿睿说:喂,那你快点。我觉得这个顾客很不礼貌,所以走了过去,问他:客人,别的客人都很礼貌的说请给我一个包子,为什么你没说礼貌用语呢?睿睿说:因为我很忙的,要去做生意。我说:服务员也很忙,但是他还是很有礼貌的招呼你呀。睿睿点点头。我告诉他,不管你有多忙,有多要紧的事情去做,对别人说话都要用礼貌用语,要尊重别人,这是做人的基本礼貌。

  为了进一步让他懂得要用礼貌用语,我也在离园活动时和小朋友们强调了要说礼貌用语,请、谢谢、没关系等等。更重要的是要让他们懂得用礼貌用语的重要。事后我邀请幼儿参与讨论,说说什么时候该用什么礼貌用语。懂得只有说文明的礼貌用语,才能很好的融入到集体中。在这个都是独生子女的时代,因为多位家人对孩子的宠爱,凡事千依百顺,逐渐使孩子养成了以自我为中心的个性。我们老师,对待这些孩子时,我们要有一种积极向上的态度,正确的去引导幼儿。

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