护士说课比赛一等奖说课稿

护士说课比赛一等奖说课稿第 1 篇

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己，照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情，激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定，在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下：

　　一、活动主题

　　弘扬南丁格尔精神，传承护理文化，丰富文化生活，使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识;落实基础护理，改善护理服务，落实人文关怀,提高护理质量，促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　活动办公室：

　　三、活动内容

　　(一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;

　　(二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;

　　(三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。具体议程：

　　1、领导致辞;

　　2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;

　　3、首届“十佳护士”代表发言;

　　4、市优秀护士宣读倡仪书;

　　5、“树形象，展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。

　　四、时间安排

　　(一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;

　　(二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;

　　(三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象，展风采”文艺演出。

　　五、表彰奖励

　　(一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;

　　(二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;

　　(三)“护理风采”图文评选：最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。

护士说课比赛一等奖说课稿第 2 篇

为了隆重纪念20xx年“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，促进我院护理工作的发展，展示我院护理队伍积极向上的精神风貌，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

　　一、活动范围

　　全院所有护理人员。

　　二、活动主题

　　“XX之路，你我同行”

　　三、活动筹划小组：

　　医护部

　　四、活动内容

　　1.全院护士集体宣誓活动《弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务》。

　　2.护士集体户外活动“亲近自然，放飞心情；XX之路，你我同行”

　　五、时间安排

　　1.5月7日护士集体宣誓活动。

　　2.5月8日、5月9日护士户外活动。

　　六、活动具体安排

　　（一）全院护士集体宣誓活动

　　1.主题：《弘扬南丁格尔精神，践行优质护理服务》

　　2.时间：20xx年5月7日

　　3.地点：XX医院一楼大厅

　　4.参加人员：全院护士

　　5.主持人：XX

　　6.领誓人：XX

　　7.活动内容及要求：

　　（1）全院护士列队（一楼大厅），着白色短袖护士服，戴燕尾帽，化淡装，穿丝袜及护士鞋。

　　（2）领导致辞

　　（3）护士代表发言

　　（4）每人左手持红烛宣誓。

　　（5）宣誓后集体合唱《中国护士之歌》。

　　（6）团队合影。

　　8.活动准备：横幅、院旗、红色蜡烛

　　（二）护士户外活动

　　1.主题：“亲近自然，放飞心情；XX之路，你我同行”

　　2.时间：20xx年5月8日---20xx年5月9日

　　3.地点：西安渭水园温泉度假村

　　4.参加人员：全院护士

　　5.负责人：XX

　　6.活动内容：

　　（1）列队齐唱《中国护士之歌》

　　（2）齐声喊出XX口号及活动主题“亲近自然，放飞心情；XX之路，你我同行”

　　（3）集体合影

　　（4）集体发放院内宣传资料

　　（5）自由活动

　　7.活动准备：

　　(1)横幅、院旗、t恤衫

　　(2)医院宣传资料

护士说课比赛一等奖说课稿第 3 篇

　一、主办单位：

　　护理学院

　　二、活动主题：

　　强天使技能，育优秀护士

　　三、活动目的及意义：

　　弘扬南丁格尔精神，激发护理学子学习专业知识，掌握专业技能,提高综合素质，推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。

　　四、活动内容

　　(一)护理操作技能竞赛

　　1.参与对象：20xx级专科全体学生。

　　2.竞赛内容：肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

　　3.活动方式及相关要求：

　　(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日)：各班按实验管理中心安排，到指定实验室进行操作项目的强化训练，在任教老师指导下复习操作步骤、要领，要求每项每人至少操作2次，以达到操作基本熟练规范，表达准确、符合要求。各班练教室为：专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。

　　(2)初赛(4月11日-4月15日)：

　　①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组，在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐，并如实记录每名学生的初赛成绩;

　　②每名同学以抽签的`方式抽2个项目参加初赛，每班每个项目优选5人晋级复赛;

　　③初赛要求人人参加，初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

　　(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30)：

　　①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习，并按指定时间带队进入复赛场地。

　　②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。

　　③各班评委组，在指导教师监督下轮推进行复赛评审，每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后，组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

　　(4)决赛(5月8日16:30开始)：

　　①学院成立决赛评委组：组长：高明灿;副组长：丁运良;成员：曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。

　　②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

　　(5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

　　(二)护理礼仪强化训练

　　1.活动对象：13级专科全体同学。

　　2.活动内容：护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

　　3.活动方式：

　　(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);

　　(2)本院教师指导，分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

　　4.活动要求：

　　(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤，不得请假;

　　(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

　　(三)急救实景演练

　　1.活动对象：13级专科全体同学。

　　2.活动内容：车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

　　3.活动方式：将全体学生分为8组，分2次进行。

　　4.活动要求：同护理礼仪强化训练。

　　(四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式

　　1.请专家讲座

　　2.护士礼仪表演

　　3.护理基本技能操作表演

　　4.护士之歌等文艺节目

　　五、附则

　　肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)

护士说课比赛一等奖说课稿第 4 篇

　一、活动目的：

　　为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的`先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　　二、活动主题：

　　“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”

　　三、活动内容

　　1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

　　2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。

　　3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。

　　4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。

　　5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：

　　①20xx年度护理技术三新业务，

　　②20xx年护理三基理论与操作考核前10名

　　③20xx年夜班出勤前10名

　　④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者

　　⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”

　　⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者

　　⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员。

　　四、时间安排

　　1、4月30日前完成各项评选与统计工作。

　　2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　　五、评选条件

　　(一)“优质护理服务先进护士”评选条件：

　　1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;

　　2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;

　　3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

　　4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;

　　5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;

　　6.近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天，

　　(二)“优质护理服务先进科室”评选条件：

　　1、开展优质护理服务>1年。

　　2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。

　　3、弹性排班，每个护士平均负责患者数<8-10个。

　　4、临床护理服务规范、到位，并能体现专科特点，保障医疗质量和患者安全。

　　5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士，对护理服务认可、满意，患者满意度≥95%。

　　6、医患关系和谐，陪护率明显下降，近一年无病人投诉。

　　(三)“优秀护士长”评选条件：

　　1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作一年以上的护士长;

　　2、爱岗敬业，无私奉献，遵纪守法，团结同事，在护理人员中能起到模范带头作用;

　　3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力，科室管理科学规范，在上级检查考核中得到好评;

　　4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，所在科室病人满意度≥95%，并得到同行和病人的普遍好评;

　　5、熟练掌握护理管理与专科知识，护理技术操作熟练，业务水平较高，成绩显著;

　　6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天。

　　六、评选办法和要求

　　(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“优质护理服务先进科室”1个、优秀护士长1名。

　　(二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，需附1000字以内的.事迹介绍，于4月25日前报护理部，逾期视为自动放弃。

　　(三)第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名。

　　(四)“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。