《有趣的声音》小班教案,有趣的声音小班教案ppt

幼儿园小班社会优秀教案《家里的声音》

幼儿园小班社会优秀教案《家里的声音》1 活动名称： 家里的声音 活动目标：在看看、听听、猜猜的游戏中分辨家中常用物品的声音，知道声音的作用。鼓励幼儿尝试用肢体动作来模仿各种会发声音的物品。

小班社会教案 篇1 活动目标： 能做到高高兴兴上幼儿园，不哭闹。 知道会笑的孩子大家都喜欢。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 视频《巧虎上幼儿园》。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能随故事情节展开联想。 感受大自然的色彩美，启发幼儿去寻找，去发现周围环境中美丽的色彩。 通过图色活动，巩固对红、黄、绿、蓝四种颜色的认识。

提示点5——家里的声音(必选) 活动内容三：美妙的音乐(p12-14) 提示点1——打击乐“大鼓”(备选) 幼儿园小班教案 篇3 活动目标： 培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。

有趣的声音大班教案

1、幼儿园大班教案《有趣的声音》1 设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。

2、(1)教师出示一只空瓶子摇一摇，请幼儿听听有没有声音；再拿出一颗豆子放到空瓶子里摇一摇，请幼儿听听有没有声音。 (2)将豆子放进瓶子里，盖上瓶盖摇一摇，请幼儿听听发出的“沙沙沙”声音。

3、大班科学奇妙的声音教案1 活动目标： 在探索中发现并记录物体通过振动会发出声音。 体验用不同方式感受振动现象的有趣过程。

幼儿园小班音乐教案设计:我的身体会唱歌

幼儿园小班音乐教案设计：我的身体会唱歌 篇1 活动目标： 尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。 能在简单的音乐中按节奏发出声音。 能主动探索周围各种各样的声音。

尝试用自己的身体来发出声音，体验“身体唱歌”的乐趣。能在简单的音乐中按节奏发出声音。活动重难点：重点：尝试用自己身体的不同部位发出声音。难点：能在简单的音乐中按节奏发出声音。

音乐律动《头发肩膀膝盖脚》(1)教师带领幼儿随着音乐的节奏，边唱边摸自己身体的相应部位。(2)改变音乐的速度，幼儿用缓慢、正常、快速三种速度，表演唱《头发肩膀膝盖脚》。

音乐律动《头发肩膀膝盖脚》。（1）教师带领幼儿随着音乐的节奏，边唱边摸自己身体的相应部位。（2）改变音乐的速度，幼儿用缓慢、正常、快速三种速度，表演唱《头发肩膀膝盖脚》。幼儿学唱歌曲《我的身体会唱歌》。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识各种各样的水果 乐意制作水果串，体验制作的乐趣。 学习按标记串水果，并用语言，讲述操作结果。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿说出妈妈的模样及特色。 培养幼儿有颗感恩的人，懂得惜福。 感受了妈妈对自己的爱。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备： 经验准备：让幼儿对“向幸福出发”节目有初步认识。

3、幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 感知理解故事，了解主要角色与情节。 感受不同角色语言的变化，理解大、中、小，恶狠狠等词的意思。 享受听故事的乐趣，知道团结起来力量大的道理。 【活动准备】 小、中、大羊、狼各一只。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果须先洗净并去皮。 不贪吃街头小吃，初步形成良好的个人卫生习惯。 能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 知道人体需要各种不同的营养。

5、幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 《蚂蚁》 活动目标： 引导幼儿了解小蚂蚁的外形特征及简单的生活习性，并能用自己的语言进行表述。

幼儿园小班发声训练教案我吹小喇叭

1、有趣的喇叭。（出示已做好的小喇叭）小朋友看老师带来了什么？它可神奇了，可以让我的声音变得很大声，而且传得很远，你们能猜出是什么东西吗？幼儿自由猜猜。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 认识并尝试使用一些常见的工具. 乐意参与探索活动。 活动准备 课件-幻灯片：给工具找伙伴 食物：苹果，瓶子。

3、教学准备：(认知准备)幼儿熟悉小花园；了解小树生长的大致规律； 教学过程： 复习：三只熊 歌曲《小树苗》 说说小花园 小结：春风吹过，五颜六色的花儿开放了，蜜蜂蝴蝶都来采花粉、吸花蜜，小花园变得更美、更热闹了。