中班健康不吃手指头教案,不吃手指头的教案

中班安全教案不咬指甲

中班安全教案不咬指甲 篇1 活动目标 初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。乐意使用指甲剪剪自己的手指甲。

中班健康活动讲卫生教案 篇1 活动目标： 知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能预防和减少生病。 学习并巩固洗手儿歌。

尝试采用各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。通过玩具制作激发幼儿的创作意识。活动准备：剪刀，各种形状的即时贴，颜色不同曲直不同的毛线，手工纸，双面胶。

尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的。对食品卫生安全有初步的认识。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备 实物：苹果、饼干每人一份；铅笔、橡皮、衣服、玩具。

幼儿园中班健康教案

1、幼儿园中班健康教案 篇1 【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关，通过这节健康课，让幼儿知道五官的作用，让幼儿知道要保护我们的五官，一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦。

2、幼儿园中班健康教案 篇1 活动由来及设计思路： 近一段时问，来园的孩子越来越少，有的家庭甚至不再送幼儿来，我向家长和孩子们询问不来园的原因，他们告诉我怕感染甲流。

3、幼儿园中班健康教案 篇1 设计理念： 《3--6》儿童发展指南》指出，教师要引导帮助幼儿养成良好的饮食习惯。帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。

小班健康卫生我不吃手指头教案

1、教师把指偶套在大拇指上，假装自己就是指偶，痛苦地说：由于小朋友总是吸吮我，给我带来很多痛苦，我变得很难看，驼了背什么事也做不了。

2、幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目的： 能干稀搭配地选择早餐，知道吃好早餐的重要性。 培养每日吃早餐的良好习惯。 活动准备： 面包、牛奶、蛋、豆浆、稀饭等常见早餐食物。

3、幼儿园小班健康活动教案 篇1 【设计意图】 糖果是小班孩子非常喜欢吃的，何况跳跳糖吃在嘴里会跳会发出声音。激发了孩子的学习兴趣，满足了孩子的好奇心。

中班幼儿吃手指的解决方法

中班幼儿吃手指的解决方法2 1 、幼儿吃手指，爪为筋之余，由肝主之。幼儿吃手指，通常认为，是肝发育不成熟，肝液不足。一般解决办法是，让幼儿多吃酸性食物，起养肝活血作用，通常以酸枣、果酸，还有凉水面为好。

避免孩子因为饥饿而把注意力放在自己的手指上。过了一岁后长牙以后，吃手害处比较大，手指容易患上甲沟炎，所以先从饮食上保证孩子的进餐规律。 不知道你是自己带孩子呢还是家里老人带孩子，要多陪孩子说话，唱歌，听儿歌，讲故事。

幼儿教师解决幼儿咬手指的方法如下：耐下心来，围在孩子的身边，让孩子靠在你的怀里，然后以耐心的说服和鼓励为主，用最温柔的道理让孩子明白，咬手指是不对的。

如果带孩子去看医生时，还可以请医生帮助说服他改掉这种习惯，效果也会比较显著。 同时，在帮助孩子改进的过程中，需要不断地加以鼓励，鼓励带来的动力越大，孩子改掉坏习惯也就越努力。