小班美术手工粘贴西瓜教案反思,托班美术教案粘贴画西瓜

幼儿园小班美术教案《西瓜籽》及教学反思

1、本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。

2、．看！漂亮的照片出来了，（出示一张画有西瓜片的纸）照片上面少了什么宝贝？（西瓜籽）呀！西瓜籽躲起来了我们把它找出来，好吗？那今天我们请食指宝宝来帮帮忙。2．教师示范。

3、教师直接出示西瓜皮，提问：怎样把西瓜瓤贴在西瓜皮上？(旁边出示完整的一片西瓜，引导幼儿观察、发现。)教师根据幼儿讲述，边贴边小结：西瓜瓤和西瓜皮都有一条直直的边，两条直直的边在当中重叠在一起。

小班幼儿手指点画西瓜籽教学反思

．看！漂亮的照片出来了，（出示一张画有西瓜片的纸）照片上面少了什么宝贝？（西瓜籽）呀！西瓜籽躲起来了我们把它找出来，好吗？那今天我们请食指宝宝来帮帮忙。2．教师示范。

师：这里有一块切开的西瓜，可是上面好像少了点什么？引导幼儿观察。

本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。

小班美术棉签画教案《许多子的西瓜》

1、初步了解有关西瓜的简单知识。 学习用棉签蘸颜料画西瓜子。 喜欢参与美术活动，体验美术的快乐。 活动重难点： 重点： 了解西瓜的简单知识。 难点： 学习用棉签蘸颜料画西瓜子活动准备： 实物西瓜、图片。 颜料、棉签。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 巩固幼儿对橙、绿、紫三种颜色的认识，培养幼儿对色彩的兴趣。 教幼儿学会印画的方法。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 能与同伴合作，使用大刷子均匀涂色。 感受色彩美，体验同伴合作刷“房子”的快乐。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

小班美术《甜甜的西瓜》教案与教学反思

1、教师示范讲解撕贴西瓜子：最后我们拿黑色的纸条，轻轻撕下一点，蘸点胶水贴在红红的西瓜瓤上，撕一点贴一点。

2、所有的这些都告诉孩子们：夏天到了！而每次吃西瓜时，孩子们看到老师抱着的大西瓜，总是兴奋不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。

3、(1)师：小朋友，今天我们认识了西瓜，知道西瓜有有籽西瓜，无籽西瓜，还品尝了甜甜的大西瓜，现在，我们来画一个大西瓜好不好？ (2)幼儿涂色：西瓜 要求：西瓜皮用深绿色或浅绿色，西瓜瓤用红色，瓜子用黑色或棕色。 活动自然结束。

4、教师出示红色彩纸，说：这是什么，有什么，可以做西瓜的什么？引导幼儿观察讲述。教师一边示范一边讲解：一只手的食指和拇指像夹子一样夹住线条，另一只手撕纸，一直沿着线条撕纸。