幼儿园优秀微课堂教案设计,幼儿园微课一等奖集锦

小班教案

小班教案 篇1 活动目标： 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道)，初步建立护牙意识，体验糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备：各种糖果，糖果王国头饰一个。

小班教案 篇1 活动目标： 了解家庭中祖辈的称谓和关系。 理解故事内容；知道要像小兔一样尊重、关心长辈 活动准备： 请家长配合带爷爷、奶奶、(姥爷、姥姥)和孩子在一起的照片，布置成展板。 《愉快的一天》挂图。

小班教案 篇1 活动目标： 巩固故事内容和各角色之间的对话。 能大胆的用肢体动作和语言表现故事中的角色，体验表演游戏的乐趣。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。

小班教案 篇1 活动目标： 随音乐合拍地做出“够天空，摸草地，转个圈，倒下去”的动作。 尝试用不同方式表现舞蹈，体验与同伴共同游戏带来的愉悦。 游戏中不和他人撞在一起。

小班教案 篇1 活动目标： 幼儿在活动中学会探索，充分体验游戏与成功的快乐。 通过活动，巩固幼儿对红、黄、蓝三种颜色的认识。 学会将物体按颜色一一对应。

如何制作优秀的微课

课件制作 现在微课一般都有真人出镜的要求，可以直接用手机拍摄或者用支持真人出镜的嗨格式录屏大师来录制，一般要求视频格式为mp4。

精心取舍课题内容，突出教学重点。既然上的是微课，那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学，要在有限的短时间内完成教学任务，必须首先精选课题内容。构建完整的课堂结构，教学过程要精炼。

技术与知识的完美结合。微课技术支持：以德胜智课为例：提供多种形式的微课形式解决方案，满足不同需求；先进的仪器设备，支持高清视频课件并能与老师互动；完整的后期制作团队，支持视频的剪辑包装设计。

也可以和爱好微课的同行多切磋交流，多观摩同行的优秀微课作品，找出每个作品的闪光点加以学习借鉴，以期不断改进微课制作水平。

如何制作微课视频准备（1)教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学，教师必须熟悉教材的整体规划，重、难点，课标要求，还要根据平时积累的教学经验，充分研究学情，明确在实际的课堂实践中，学生的困惑点和障碍点在哪里。

制作优秀微课方法：在浏览器搜索如图这款软件。安装好后打开软件，点击“录制”软件会自动开启录制的程序。点击红色圆点开始录制，录制好后点击“停止”按钮。视频会自动导入软件，准备剪辑。

幼儿园音乐微型课教案

1、幼儿园音乐微型课教案1 舞曲 活动目的：运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。

2、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 用肢体语言感受活泼欢快的音乐。 了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。 重点、难点： 感受音乐的节奏、结构；在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。

3、幼儿园音乐课教案篇1 活动目标： 愿意跟随老师大胆的演唱歌曲。 感受歌曲欢快的节奏。 理解歌曲内容。 活动重点：学唱歌曲。 活动难点：随音乐合拍的演唱。 活动准备：图片，幼儿左手贴一朵小红。 节奏练习 拍手问好，练习节奏。