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幼儿园乌鸦喝水怎么做ppt课件

1、【篇一】小学语文《乌鸦喝水》课件 教学目标： 认识乌，鸦等9个字。会写可，石等6个字。 正确，流利地朗读课文。背诵课文。 通过朗读感悟乌鸦急着找水--喝不着水--想办法喝水--喝着水了这一系列变化过程。能用渐渐说句子。

2、乌鸦通过动脑筋想办法，把瓶子周围的小石子往瓶里装，水升高了，乌鸦喝到水了。

3、通过自己动手做实验，研究乌鸦喝水的过程。 懂得遇事要开动脑筋，利用现有的条件解决问题。 教学重点： 会认9个生字，掌握相应的词语，会写6个生字。 通过自己动手做实验，研究乌鸦喝水的过程，体会用词的准确。

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1、【篇一】小学语文《乌鸦喝水》课件 教学目标： 认识乌，鸦等9个字。会写可，石等6个字。 正确，流利地朗读课文。背诵课文。 通过朗读感悟乌鸦急着找水--喝不着水--想办法喝水--喝着水了这一系列变化过程。能用渐渐说句子。

2、ppt简介： 《乌鸦喝水》这篇课文是人教版一年级下册的`一篇课文。这篇课文是一篇充满童趣的课文，长期以来就是小学低段语文的必选篇目，很适合学生阅读。

3、(乌鸦)(猜一小动物)wūyā乌鸦wūyāhē乌鸦喝水cōnɡ聪明自读指导：数数课文有几个自然段，标上序号。正确、流利地朗读课文。

小学一年级语文《乌鸦喝水》教学设计

1、引入课题：乌鸦喝水。联系字形字义识记喝。 【设计意图：学生通过观看动画乌鸦的外形，形象地记忆乌鸦，既激发了学生的识字兴趣，也训练了学生的语言表达。

2、《乌鸦喝水》教案 篇1 说教材 《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书，第一册第九单元的第二篇课文。本文是一篇经典有趣的童话故事。

3、小学一年级语文乌鸦喝水教学设计 篇1 教学目的： 《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动“手”动脑喝到水的故事。教学目的就是让学生懂得动手动脑的重要性，培养学生自主学习、合作探究的精神，培养学生思考和实践的精神，培养学生的创造能力。

4、一年级语文下册《乌鸦喝水》教学设计范文3篇1 【课前透视】 《乌鸦喝水》是一篇优秀的寓言故事。课文讲的是一只聪明的乌鸦就地取材，想办法喝到小瓶子里的水的故事。全文内容生动有趣，通俗简洁，适合儿童朗读和讲述。

5、小学一年级语文乌鸦喝水教学教案 篇1 【教学要求】 使学生知道乌鸦用什么方法(怎样)喝到水的。教育学生遇到困难要多动脑筋，根据不同的情况，采取不同的办法来解决。 学会本课8个生字。

6、我们知道乌鸦喝水这一课描写了一只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。