思维导图二年级语文,思维导图二年级语文下册

二年级语文下册第二单元思维导图怎么画

1、二年级语文下册第二单元思维导图如下：思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

2、二年级语文思维导图画法如下：创建一个PPT。右键单击桌面，然后在“新建”选项下选择“PowerPoint”选项，如下图所示，然后进入下一步。

3、确定中心主题。中心主题可以是图像，或是文字，也可以是图像加文字。画主脉。我们可以在脑海里面去构思一下，你想要在这个主题下面确定哪几个方面，然后这一步会决定你要画多少个主脉。画出支脉。

4、思维导图怎么画二年级如下：准备一张宽点的白纸，保证视野要足够清晰，运用发散性的思维和联想，让这张白纸变成自己思维的衍生和想法的蓝图。

二年级下册18课雷雨的思维导图怎么写

单纯着爱与被爱的四凤，受压迫的工人鲁大海，贪得无厌的管家等，不论是家庭秘密还是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆发，在叙述家庭矛盾纠葛、怒斥封建家庭腐朽顽固的同时，反映了更为深层的社会及时代问题。

《雷雨》是剧作家曹禺创作的一部话剧，发表于1934年7月《文学季刊》。此剧以1925年前后的中国社会为背景，描写了一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭的悲剧。

师：请你有感情地朗读全文，边读边想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。

二年级语文思维导图怎么画

打开迅捷画图新建思维导图，进入编辑页面结合小学二年级语文上册知识点对思维导图进行绘制。另一种方法则是在迅捷画图模板库预置模板的基础上进行二次编辑。

二年级语文下册第二单元思维导图如下：思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

画二年级下册语文思维导图需要确定主题、指定重心节点、列出子节点、连线等方面画出来。确定主题：找到需要制作思维导图的主题或课程内容。制定中心节点：为思维导图中心画一个大圆圈，并写上主题或内容的名称。

步骤 从白纸的中心开始画，周围要留出空白。从中心开始，会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去，自由地、以自然的方式表达自己。用一幅图像或图画表达你的中心思想。“一幅图画抵得上上千个词汇”。

二年级语文上册我是什么思维导图如下所示：我是什么用拟人的手法，以“我会变”为话题，用“有时候……有时候……”的句式表述了水的形态变化以及水与人的关系。

在纸上画一个中心主题，比如“《燕双鹤》故事情节”。 根据主题，列出几个相关的分支主题，比如“故事背景”“主要人物”“寓意”等。