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大班美术我的好朋友教案反思

栏目:大班美术教案

大班美术我的好朋友教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,引导幼儿画出人物的主要特征,学习用色彩和图案把画面装饰得更好看,教导幼儿互相帮助和关爱,增强幼儿之间的亲密友谊,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看我的好朋友教案吧。

大班美术我的好朋友教案反思

   活动设计背景
  大班的幼儿已有了审美偏爱,他们已能区分什么是美,什么是丑,对人物已有了自己的表现风格。

  活动目标
  1、引导幼儿画出人物的主要特征,学习用色彩和图案把画面装饰得更好看。
  2、教导幼儿互相帮助和关爱,增强幼儿之间的亲密友谊。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  教学重点、难点
  引导幼儿按步骤画出人物并装饰画面。

  活动准备
  1、水彩笔若干
  2、纸张若干

  活动过程
  1、引导幼儿玩音乐游戏“找朋友”
  (1)教师弹奏《找朋友》,幼儿自由做找朋友游戏
  (2)教师:“你们都找倒了自己的好朋友,那就把好朋友的样子画下来吧。”、
  2、教师在黑板上示范画人物的步骤和装饰画面的方法。
  3、让幼儿在纸张上画出自己的好朋友,教师分别给予指导。引导幼儿按照步骤画出人物并装饰画面。
  4、引导幼儿互相欣赏作品并互相讲评。请幼儿把自己的画送给自己的好朋友,大家互相欣赏,感受好朋友之间的友谊。

  教学反思
  这节课我可能忽略了幼儿作画的位置,如果让我重新上这节课,我会提醒幼儿安排好画面,注意远近、大小关系。

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