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大班集体舞教案:玉米和矮人

栏目:大班音乐教案

大班音乐活动玉米和矮人教案主要包含了活动目标,活动过程等内容,感受乐曲ABA结构,并能按不同的乐句做出相应动作。在模仿教师范例动作的基础上创编B段,两段体中相互交往的动作。 适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班集体舞玉米和矮人教案吧。

幼儿园大班集体舞教案:玉米和矮人大班集体舞教案:玉米和矮人

幼儿园大班集体舞教案:玉米和矮人

活动目标: 
1、感受乐曲ABA结构,并能按不同的乐句做出相应动作。 
2、在模仿教师范例动作的基础上创编B段,两段体中相互交往的动作。 
3、体验与同伴用眼神,身体相互配合等情感交流的快乐。 

活动过程: 
一、完整欣赏音乐。 
教师带领幼儿边听故事,边讲述故事。 

二、带领幼儿分解故事中的动作。 
1、带领幼儿练习故事中预设的动作。 
浇水、松土、找朋友 

三、创编故事中的未知动作。 
1、小玉米长大的动作。 
听前半段音乐,找出小玉米长大的地方,并跟着音乐表演前半段音乐。 
2、 叫醒叫矮人的动作。 
教师做小矮人,请幼儿创编叫醒矮人的动作。 
3、完整表演。(四对幼儿表演) 
浇水——松土——浇水——松土——小矮人睡觉——玉米长大——叫醒矮人——玉米与矮人舞蹈 

四、站队形完整舞蹈(游戏) 
1、幼儿完整舞蹈,教师语言提示。 
请一半幼儿围成圈(玉米),另外一半幼儿做矮人。在圈外等后。 
2、教师唱谱,带领幼儿练习小玉米与矮人舞蹈的动作(对拍)。 
3、交换角色再次练习。 

五、创编舞蹈动作,继续游戏。 
1、游戏:贴一贴。(肩膀、肚子、屁股) 
2、完整舞蹈。 
3、请客人老师一同舞蹈。

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