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小班科学教案:不同的萝卜

栏目:小班科学教案

小班科学活动不同的萝卜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察胡萝卜、白萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点。学习词:桔黄、光滑、甜甜的。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看幼儿园小班科学不同的萝卜教案吧。

小班科学:不同的萝卜小班科学教案:不同的萝卜

幼儿园小班科学教案:不同的萝卜

活动目标:
1、观察胡萝卜、白萝卜,学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较,找出其不同点。
2、学习词:桔黄、光滑、甜甜的。
3、懂得不挑食,应多吃蔬菜。

活动准备:
胡萝卜、白萝卜若干,切成小块的两盘萝卜及牙签,小白兔头饰与幼儿人数相等。

活动过程:
1、以游戏的形式和口吻进入主题。
“小兔子们,我们去拔萝卜吧!”幼儿每人拿一个萝卜,说出萝卜的名称。

2、比较两种萝卜的异同。
把拿胡萝卜与白萝卜的幼儿交叉坐好。
(1)比较颜色:看一看,它们的颜色一样吗?它们分别是什么颜色?
(2)比较形状:比一比,它们形状一样吗?摸摸它们的皮有什么感觉?学习并运用词:光滑。
(3)尝味道:请幼儿吃切好了的萝卜,每人尝两种,讨论:白萝卜和胡萝卜各有什么味道?

3、老师和幼儿一起小结。
白萝卜里外都是白的,圆圆的或长圆的,皮很光滑,吃起来甜甜的;胡萝卜里外都是桔黄色的,长长的有点尖,皮不光滑,吃起来有点药味,也有甜味。萝卜很有营养,小朋友应该多吃。

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