小班科学:挖土大力士
栏目:小班科学教案小班科学活动挖土大力士教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,引导幼儿发现大自然到处都是泥土,培养幼儿关爱周围环境,乐意亲近泥土的情感。帮助幼儿感受挖土机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。适合幼儿园老师们上小班科学活动课,快来看看小班科学挖土大力士教案吧。
幼儿园小班科学活动:挖土大力士
来源:淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 翟文娟
来源:淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 翟文娟
【活动目标】
1、引导幼儿发现大自然到处都是泥土,培养幼儿关爱周围环境,乐意亲近泥土的情感。
2、帮助幼儿感受挖土机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。
1、引导幼儿发现大自然到处都是泥土,培养幼儿关爱周围环境,乐意亲近泥土的情感。
2、帮助幼儿感受挖土机的力大无比,乐意模仿挖土机的动作。
【活动准备】
1、活动开展前教师和家长应带幼儿观察建筑工地。
2、准备各种挖土工具的图书、图片、录像等资料。
3、收集玩具挖土机。
1、活动开展前教师和家长应带幼儿观察建筑工地。
2、准备各种挖土工具的图书、图片、录像等资料。
3、收集玩具挖土机。
【活动过程】
1、导入:小朋友,你们见过挖土机吗?谁能说一说挖土机有什么本领?
2、观看录象:在各种不同场所工作着的挖土机。
(1)请幼儿仔细观察挖土机是怎样工作的。
(2)请幼儿观察挖土机用什么挖土?像什么?
(3)让幼儿学着挖土机按顺序作挖土的动作。
(4)引导幼儿用语言描述挖土机的样子以及它挖土的动作。
1、导入:小朋友,你们见过挖土机吗?谁能说一说挖土机有什么本领?
2、观看录象:在各种不同场所工作着的挖土机。
(1)请幼儿仔细观察挖土机是怎样工作的。
(2)请幼儿观察挖土机用什么挖土?像什么?
(3)让幼儿学着挖土机按顺序作挖土的动作。
(4)引导幼儿用语言描述挖土机的样子以及它挖土的动作。
3、向幼儿介绍有关挖土机的知识,用途等。
4、建议幼儿交流自己还在那里也见过挖土机,自己还见过那些挖土的工具。
5、提供给幼儿材料,引导幼儿表现观察到的挖土机。
(1) 添画挖土机的大抓斗
(2) 玩玩具挖土机。
(3) 图书角可提供图书、图片引导幼儿观察各种挖土工具。
4、建议幼儿交流自己还在那里也见过挖土机,自己还见过那些挖土的工具。
5、提供给幼儿材料,引导幼儿表现观察到的挖土机。
(1) 添画挖土机的大抓斗
(2) 玩玩具挖土机。
(3) 图书角可提供图书、图片引导幼儿观察各种挖土工具。
【活动延伸】
分区活动时请幼儿自由结伴,表演挖土机是怎样工作的。
分区活动时请幼儿自由结伴,表演挖土机是怎样工作的。