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中班社会教案:好玩的沙发垫

栏目:中班社会教案

中班社会活动好玩的沙发垫教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,鼓励幼儿大胆尝试,探索沙发垫的多种游戏方法,在游戏中发展幼儿合作交往能力,启发幼儿的创新思维。适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看中班社会好玩的沙发垫教案吧。

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中班社会教案:好玩的沙发垫

活动目标:  
1、鼓励幼儿大胆尝试,探索沙发垫的多种游戏方法  
2、在游戏中发展幼儿合作交往能力,启发幼儿的创新思维  

活动准备:小动物沙发垫若干;录音机等。  

活动过程:  
一、进入活动场地:教师与小朋友边走边唱进入活动区(地上散放着沙发垫)  

二、认识沙发垫,激发游戏兴趣  
1、小朋友你们看(指沙发垫)活动室里有什么?  
2、这叫沙发垫,你们想不想有一个这样的沙发垫――脱掉鞋子,到地毯上来吧!  
3、你们手里有几个沙发垫?压一压、拍一拍有什么感觉?  
4、请幼儿坐在地毯上“这是什么样的沙发垫?”(启发幼儿从形状、颜色、图案等多方面观察) 
5、你还见过什么样的沙发垫?在哪里?  
6、沙发垫可以用来做什么?我们试一试(靠、抱、躺、坐等)  

三、游戏:  
1、沙发垫不但可以抱、靠、躺,还可以玩,看谁玩得最开心。  
2、幼儿伴随欢快的音乐进行游戏,教师适时的参与并鼓励幼儿大胆尝试多种方法,在游戏中与同伴合作、交流、学习。  

四、介绍游戏方法,互相学习,共同游戏。  
“老师发现小朋友们玩得非常开心,谁来说一说你是怎么玩的?(鼓励幼儿大胆说出各种游戏的方法,引导幼儿互相学习)   
例如:骑大马、跳房子、学小乌龟爬等可以单独游戏;走小桥、盖房子等可以合作进行。  

五、结束:  
今天,我们和沙发垫玩了这么多游戏,回家后你们把这些游戏教给爸爸妈妈和小伙伴,让他们也想一想,还可以怎么玩?

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