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中班讲述活动:美丽的扇子

栏目:中班语言教案

中班语言活动美丽的扇子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,、观察各种扇子的形状、色彩以及材料,了解其特征及用途。通过收集和观察欣赏活动,能够较完整地讲述扇子的主要特征及用途。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看幼儿园中班讲述活动美丽的扇子教案吧。

幼儿园中班讲述活动: 美丽的扇子中班讲述活动:美丽的扇子

幼儿园中班讲述活动: 美丽的扇子

活动目标:
1、观察各种扇子的形状、色彩以及材料,了解其特征及用途。
2、通过收集和观察欣赏活动,能够较完整地讲述扇子的主要特征及用途。
3、逐步养成注意倾听他人讲述的好习惯。

活动准备:
1、每人从家里带一把扇子,在教室布置一个展览角。
2、人手一张长方形的纸,彩笔一盒,人手一根线。

活动过程:
一、通过猜谜语活动,引出讲述主题。
1、教师念谜语:有风它不动,一动就有风,你要它不动,等到起秋风。
2、请幼儿猜谜,引出扇子。
二、幼儿观察自己带来的扇子,老师提问:
1、这是什么?它是什么形状的?
2、它是用什么材料做成的?
3、它是由哪几部分组成的?(扇面、扇把)
4、如何使用你的扇子?
5、扇子有什么用处?
   让幼儿与同伴自主地进行交流,并在集体面前介绍自己带来的扇子。提醒幼儿安静地倾听别人讲述。

三、教师出示一把折扇,启发幼儿从扇子的形状、构造、制作材料、颜色、用途、使用方法等方面认识扇子。
四、老师与幼儿共同将自己带来的扇子布置成一个非常美丽的展览角。让幼儿在展区内欣赏各种不同的扇子,还可以请几位幼儿讲讲你喜欢的别人的扇子。老师注意引导运用已有的讲述经验进行讲述。

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