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大班画画教案设计:梅花

栏目:大班美术教案

大班美术活动梅花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。在“点”的基础上学习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班画画设计梅花教案吧。

幼儿园大班画画教案设计:梅花大班画画教案设计:梅花

幼儿园大班画画教案设计:梅花

活动目标
   1、通过观察、讨论、归纳,初步感受梅花的外形特征和色彩的丰富。
   2、在“点”的基础上学习“点转”的技能,尝试运用点转法画梅花。
   3、能综合运用各种色彩表现梅花的美。

活动准备
   1、课件:各种形态、颜色的梅花图片多幅。
   2、国画工具材料(提供不同底色的宣纸)。

活动过程
    1、引导幼儿迁移已有经验,激发幼儿的学习兴趣。
   教师:你们去过梅花山吗?漫山遍野的梅花给你什么感觉?
    2、教师播放课件,引导幼儿欣赏梅花图片。
   (1)欣赏、交流梅花的色彩和外形特征。
   教师:今天老师带来了一些梅花的图片,我们一起来看一看。梅花有哪些颜色?是什么样子的?(五瓣,嗣起来像一个圆,中间有花蕊)
   教师:梅花都开了吗?它们长在树的什么地方?
   (2)欣赏、感受国画大师的梅花图。
   教师:我们一起来欣赏国画大师画的梅花图,看一看它们有什么特别的地方?你觉得什么地方最美?(用色、布局、添画……)

   3、幼儿尝试探索、学习梅花的画法,教师示范小结。
   (1)教师:梅花可以怎幺画呢?
   (2)教师小结:用大白云点转画出花瓣,用小勾线笔浓墨丽花蕊。

   4、幼儿创作,教师巡回指导。
   教师:你想画一幅怎样的梅花图?怎么才能把梅花画得更好看?看看老师给你们准备了什么?这些纸有什么特别之处?
   5、集体欣赏,引导幼儿侧重从画面的色彩、造型以及细节添画等方面来评价。


 


 

 

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