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小班美术版画教案:娃娃家的围裙

栏目:小班美术教案

小班美术活动娃娃家的围裙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,教学材料,蔬菜印章的制作等内容,尝试运用各种印制材料以移、压、提的方法为娃娃家装饰围裙和头巾。用轮流的方式与同伴共享游戏材料,学习说“你用完了给我用,好吗?”。适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看幼儿园小班美术版画娃娃家的围裙教案吧。

小班美术版画教案:娃娃家的围裙小班美术版画教案:娃娃家的围裙

幼儿园小班美术版画教案:娃娃家的围裙

活动目标:
    1、尝试运用各种印制材料以移、压、提的方法为娃娃家装饰围裙和头巾。
    2、用轮流的方式与同伴共享游戏材料,学习说“你用完了给我用,好吗?”。

活动准备:
    1、幼儿对各种印制材料有初步的认识,事先欣赏过家里的花围裙。
    2、欣赏材料:围裙、头巾、小花被。
    3、白棉布裁剪成围裙、头巾、被子等形状,各色颜料若干。
    4、印制工具:青菜头、芹菜头、灯笼椒、苦瓜、藕(横切面)等蔬菜印章,有图案或花纹的各种小玩具。

活动过程:

1、欣赏围裙和头巾。
      教师:这是什么?上面有什么?是什么颜色的?是什么样子的?小花可以印在围裙的哪里?

2、出示娃娃家的围裙和头巾(白棉布),探讨围裙的印制方法。
  (1)教师:这是娃娃家的同裙和头巾,你们觉得好看吗?为什么?怎样才能把它们变漂亮?(引导幼儿观察操作材料)
  (2)教师:怎么印?  (压一下)可以印在哪里?还可以印在哪里?  (中间、边缘)想换一种材料怎么办?  (用过的材料在抹布上擦一擦)
  (3)教师:你想用的材料,别的小朋友正在用怎么办?和他说什么?  (你用完了给我用,好吗?)
  (4)教师:桌上有哪些材料?印出来会是什么样子?每一种材料都去试试看。

3、幼儿操作。
要点提示:
1)鼓励幼儿使用两种以上的颜色,提醒幼儿印制时不移动实物印章才能印得清楚。
2)尝试运用色彩或图形间隔的方法印制围裙。

4、作品评价。
  教师:看看我们的罔裙上都印了什么?像什么?
5、帮助幼儿将印制好的物品穿戴在头上、身上,幼儿互相欣赏,并随音乐游戏。

活动建议:
☆活动廷伸  ①将装饰好的围裙等放在娃娃家供幼儿游戏时使用。②穿戴上印制好的围裙、衣裤等进行时装表演。
☆区角活动  系上围裙继续印制,体验炒小菜的感觉。

教学材料

蔬菜印章的制作

蔬菜印章的制作关键是蔬菜的选择和加工。蔬菜的选择一定要新鲜,最好是当天早晨买,特别是温度比较高的季节。这样的蔬菜比较硬实,利于操作。除了新鲜,蔬菜的品种、大小也很重要。一般的蔬菜要选择中等大小的,太大、太小都不利于幼儿抓握,印出的图案也不是太美观。选购来的蔬菜需要进行加工:如芹菜、青菜要切下大小合适的菜头,印出来像花一样;将山东大芹菜的茎切成段,印出的花纹像小月牙一样;苦瓜和藕切成段,印出横切面的花纹。

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