小班科学教案：我会制造声音

小班数学活动我会制造声音教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受用常见物品制造声音的乐趣。发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班科学我会制造声音教案吧。

幼儿园小班科学教案：我会制造声音
 
活动目标
1、感受用常见物品制造声音的乐趣。
2、发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。
3、敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现。
4、学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。
 
活动准备 物品-勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。

活动过程

一、听故事
1、教师讲述故事《熊宝宝的宝盒》，引发幼儿好奇与探索的愿望。    
2、提问：你们喜欢熊宝宝的宝盒吗？为什么？
熊宝宝的宝盒都有什么？为什么会发出声音？
你们想不想也有这样一个宝盒呢？

二、制造声音
1、观察材料，提问幼儿材料的名称。
教师：老师也有宝盒，看看一看里面都有什么东西？
2、引导幼儿探究"用他们怎样制造出好听的声音？
3、幼儿动手操作，教师观察、指导。
教师：用两件物品怎样才能发出好听的声音？
你是用什么方法让它发出声音的？
试一试其他东西看看能不能发出好听的声音？

三、分享与交流
1、教师请小朋友演示他们的发现。
   教师：你们www.qinzibuy.com真能干，制造出了那么多好听的声音，哪个小朋友给大家表现一下，
   你是怎样制造出好听的声音的？
2、引导幼儿归纳：用敲一敲、摇一摇的方法，可以制造出好听的声音。 听的声音。