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小班主题教案:我们的头发

栏目:小班主题教案

小班主题活动我们的头发教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解头发的基本特性,知道头发的作用和种类。初步知道一些保护头发的方法。适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小班主题我们的头发教案吧。

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幼儿园小班主题教案:我们的头发

活动目标
1、了解头发的基本特性,知道头发的作用和种类。
2、初步知道一些保护头发的方法。
3、通过设计发型,发展动手能力及想象力。

活动准备
1、练习卡:贴头发
2、ppt课件:妈妈的照片
3、幼儿操作用剪刀、辫线、可乐瓶娃娃、橡皮泥、乒乓球、笔。

活动过程

一、练习卡图片导入课题
教师:小朋友,你们看这个宝宝甜甜的笑脸多可爱呀。
咦!宝宝是头上少了什么?
引导幼儿发现:宝宝的头上没有头发。

二、头发有什么作用

1、你们知道头发有什么用呢?
(鼓励幼儿发散想象)
(1)美容作用
(2) 保护作用:成千上万根头发包裹着头颅,能使头部免受外界机械性和细菌的损害,
对健身起着重要作用。
(3)感觉作用:头发的感觉比较灵敏,由它发出的信息传送到大脑,采取多种防护措施。
(4)调节作用:头发能发挥调节体温的作用。
2、头发在我们人身体上有很重要的作用,那我们应该如何保护好它呢?
(梳头、剪发、洗发、戴帽子、抹头油等)

三、头发的颜色

1、出示图片:男孩,女孩
提问:他们是谁?你是怎样看出来的?
2、出示图片:白发老人
提问:他们是谁?你是怎样看出来的?
小结:人老了,头发会慢慢变白的。
3、我们的头发是什么颜色?还有其他颜色的头发吗?
小结:中国人的头发是黑色的,但很多人喜欢染发,让头发变得五颜六色。
外国人的头发有黄色、咖啡色、红色、金色等。

四、设计发型

1、ppt课件:妈妈的照片
(1)图片上有些什么发型?
(2)你喜欢自己的发型吗?为什么?
(3)头发还可梳成什么样子?

2、发型设计师
你想设计一款什么样的发型?给谁设计的?

3、介绍活动材料。
(1)用剪刀为魔发娃娃剪出发型。
(2)用辫线为可乐瓶娃娃设计不同的发型。
(3)以乒乓球代表头部,用橡皮泥在球上捏出发型。
(4)在纸上画出发型。

五、评选优秀发型师

请个别幼儿上来讲讲自己的创意设计?
为谁设计?为什么这样设计?

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