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中班美术教案:小鸟的窝

栏目:中班美术教案

中班美术活动小鸟的窝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在了解鸟窝的特点和结构的基础上,尝试自己用泥设计不同的鸟窝。能用辅助材料对鸟窝进行装饰。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看中班美术小鸟的窝教案吧。

幼儿园美术教案:小鸟的窝中班美术教案:小鸟的窝

幼儿园中班美术教案:小鸟的窝

活动目标
1、在了解鸟窝的特点和结构的基础上,尝试自己用泥设计不同的鸟窝。
2、能用辅助材料对鸟窝进行装饰。
3、体验爱小鸟,帮助小鸟的情感。

活动准备
1、图片-鸟窝
2、泥巴、稻草、棉花、碎布、毛线头,枯树叶

活动过程

一、谈话导入,引起幼儿兴趣
1、了解鸟窝的作用。
教师:你们知道什么是鸟窝吗?它可以用来做什么?
2、了解鸟窝的基本外型。
教师:你们见过鸟窝吗?在哪里见过?他们都是什么样子的?

二、出示图片(幻灯),了解鸟窝特点及其构造

1、通过欣赏鸟窝,体会情感和感受温暖。
教师:老师这里有一些小鸟的窝,我们一起来看一看它们是什么样子的?这个鸟窝像什么?
蛋宝宝住在里面感觉怎么样?(出示有蛋的鸟窝)

2、通过欣赏鸟窝,了解鸟窝的不同外型,移情小鸟在窝里的感觉。
教师:这个鸟窝像什么?它是用什么做的啊?(出示燕子窝)
它是什么形状的?小鸟它是怎么进去的?它住在这样的窝里感觉怎么样?(出示椭圆型的窝)
它是怎么做的?(出示草绳盘绕的窝)
刚才我们看了一些鸟窝,它们都有哪些形状?(同时出示鸟窝图)
如果你是小鸟,你住在这样的窝里有什么感觉?

三、介绍操作材料,幼儿了解操作方法。

1、激发幼儿制作鸟窝的兴趣。
教师:我们平时看到的小鸟都在天上飞,到了晚上,我们小朋友都回家了,小鸟没有家怎么办呢?

2、出示操作材料,自由讨论制作和装饰方法。
(1)教师:今天老师给你们准备了泥巴,你打算做个什么样子的鸟窝呢?会用什么方法?
(2)教师:鸟妈妈看到你们做的鸟窝非常高兴,但是它想让这个鸟窝变得更漂亮,让宝宝睡上去觉得更温暖,它又找来了一些东西进行装饰,如果你是鸟妈妈,你会用这些东西怎么装饰这个鸟窝?

四、幼儿操作,教师巡回指导

教师:接下来请小朋友www.qinzibuy.com用泥巴做一个你喜欢的鸟窝,再想一想怎么样能让鸟宝宝睡在里面觉得暖和,
鸟妈妈看到了外面也觉得漂亮,想好的小朋友请轻轻走到后面开始制作。

五、通过操作,体验成功、关爱的心情

1、幼儿介绍自己制作的鸟窝。
教师:你们做的都很好,那今天你帮助了小鸟,你的心里觉得怎么样?
请幼儿讲解自己做的鸟窝(造型、装饰)
2、自然结束活动,体验成功、关爱的心情。
教师:我们一起把做好的鸟窝放到外面的小矮树上,让鸟妈妈带着它们的宝宝到里面来休息吧。

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