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大班艺术教案:风中的我们

栏目:大班艺术教案

大班美术活动风中的我们教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能表现出风中人物和简单景物的动态的一致性。能用多种形式表现出风起时的天气状况(发黄、有尘埃)适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班艺术风中的我们教案吧。

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幼儿园大班艺术教案:风中的我们

活动目标 
1、能表现出风中人物和简单景物的动态的一致性。
2、能用多种形式表现出风起时的天气状况(发黄、有尘埃)

活动准备
1、察风中人物、事物的一些变化。
2、教具:若干有头发、穿着衣服的娃娃;国旗;柳树等。
3、油画棒、画纸、毛笔、水粉

活动过程
一、与幼儿到操场进行户外游戏。

并引导幼儿发现自己的头发、衣服以及周边事物的变化。

二、回到教室,进行谈话活动
1、我们在做游戏时你有什么感觉?
2、你都看见风中什么发生了哪些变化?(土地、树、衣服等)

三、幼儿分组摆弄教具,感受风中不同事物的变化。
1、请各组的小朋友用手里的这些事物摆出风中场景。
2、引导幼儿发现风中事物的一致性。

四、幼儿进行绘画,教师个别指导。
1、提示:可以www.qinzibuy.com用多种材料来表现当时的空中是什么样的。
2、引导幼儿自己想办法来解决绘画过程中所遇到的问题。
(求助于同伴、老师;摆弄自己手中的教具等。)

五、游戏:大风吹

1、选取个别幼儿作品,进行分析:
风是从哪里吹来的?吹动了哪些物体?你喜欢画面中的哪些物体?为什么?
2、选出一名幼儿做大风,其他幼儿自己来选择画面中的事物,音乐响起,大风吹,
根据音乐的强弱幼儿自动调节风吹弯度以及风的大小。

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